【題目】(1)如圖是“探究求合力的方法”實驗示意圖。圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點拉長到O點;圖乙表示準(zhǔn)備用一個拉力F拉橡皮條。下列說法正確的是_____。
A.甲實驗時,兩個拉力的大小應(yīng)相等
B.甲實驗時,兩個拉力的方向應(yīng)互相垂直
C.乙實驗時,只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等
D.乙實驗時,仍須將橡皮條的結(jié)點拉到O點
(2)本實驗采用的科學(xué)方法是_____(填字母代號)
A.理想實驗法B.等效替代法
C.控制變量法D.建立物理模型法
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【題目】兩個相同的負(fù)電荷和一個正電荷附近的電場線分布如圖所示,c是兩負(fù)電荷連線的中點,d點在正電荷的正上方,c、d到正電荷的距離相等,則錯誤的是()
A. a點的電場強(qiáng)度比b點的大 B. a點的電勢比b點的高
C. c點的電場強(qiáng)度比d點的大 D. c點的電勢比d點的低
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【題目】如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),所掛的托盤和砝碼總質(zhì)量為0.6kg,彈簧秤讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計。若輕輕取走部分砝碼,使總質(zhì)量減小為0.4kg,將會出現(xiàn)的情況是(g取10m/s2)( )
A. A對桌面的摩擦力不變
B. A所受合力增大
C. 彈簧秤的讀數(shù)減小
D. A仍靜止不動
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【題目】為了測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ,應(yīng)用位移傳感器設(shè)計圖甲所示的實驗裝置。位移傳感器連接計算機(jī),讓木塊從傾斜木板上的P點由靜止釋放,描繪出木塊到傳感器的距離x隨時間t的變化圖象如圖乙所示。
(1)根據(jù)圖象計算出t=0.4 s時木塊的速度v=_______ m/s,木塊的加速度a=_______ m/s2。
(2)為測量動摩擦因數(shù)μ,還需測量的是______________,計算μ的表達(dá)式為μ=_______。(已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g)
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【題目】如圖所示,一個質(zhì)量為0.6kg的小球以某一初速度從P點水平拋出,恰好從光滑圓弧軌道ABC的A點的切線方向進(jìn)入圓弧軌道(不計空氣阻力,進(jìn)入圓弧時無機(jī)械能損失).已知圓弧的半徑R=0.3m,θ=60°,小球到達(dá)A點時的速度vA=4m/s.g取10m/s2,求:
(1)小球做平拋運動的初速度v0;
(2)小球到達(dá)圓弧最高點C時對軌道的壓力.
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【題目】如圖,輕繩OA一端系在天花板上,與豎直線夾角37°,輕繩OB水平,一端系在墻上,O點處掛一重為40N的物體.(cos37°=0.8,sin37°=0.6)
(1)求AO、BO的拉力各為多大?
(2)若AO、BO、CO所能承受的最大拉力均為150N,則所吊重物重力最大不能超過多大?
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【題目】有一帶電荷量q=-3×10-6 C的點電荷,從電場中的A點移到B點時,克服靜電力做功6×10-4 J,從B點移到C點,靜電力做功9×10-4 J.問:
(1)AB、BC間電勢差各為多少?
(2)如以B點電勢為零,則A、C兩點的電勢各為多少?電荷在A、C兩點的電勢能各為多少?
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【題目】傳送帶以恒定的速率v=10 m/s運動,已知它與水平面成α=37°,如圖所示,PQ=16 m,將一個小碳包無初速度地放在P點,小碳包與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,問當(dāng)傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時:(g取10m/s2)
(1)小碳包運動到Q點的時間為多少?
(2)小碳包在傳送帶上留下的劃痕有多長?
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【題目】研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖1所示,打點計時器的工作頻率為50HZ,紙帶上計數(shù)點的間距如圖所示,設(shè)相鄰計數(shù)點間時間間隔為T,其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出,圖上注明了各計數(shù)點間距離的測量結(jié)果,所接電源是頻率為50Hz的交流電,則:
下面為部分實驗步驟,請將正確的實驗步驟順序填寫在橫線上:______用字母填寫
A.測量完畢,關(guān)閉電源,取出紙帶
B.將小車?吭诖螯c計時器附近,小車尾部與紙帶相連
C.接通電源,待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車
D.把打點計時器固定在平板上,讓紙穿過限位孔
計數(shù)點B的瞬時速度______;結(jié)果保留3位有效數(shù)字
為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,小車加速度______;結(jié)果保留3位有效數(shù)字。
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