如圖所示，一個“Y”字形彈弓頂部跨度為L，兩根相同的橡皮條均勻且彈性良好，其自由長度均為L，在兩橡皮條的末端用一塊軟牛皮(長度不計)做成裹片可將彈丸發(fā)射出去。若橡皮條勁度系數(shù)為k，發(fā)射彈丸時，每根橡皮條的最大長度為2L(彈性限度內(nèi))，則彈丸被發(fā)射瞬間所受的最大彈力為(設橡皮條的彈力滿足胡克定律)

A．     B．    C．    D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


在同一水平直線上的兩位置分別沿水平方向向右拋出兩小球A和B，其運動軌跡如圖所示，不計空氣阻力．要使兩球在空中P點相遇，則必須（ ）

　 A． 使A、B兩球質(zhì)量相等 B．在P點A球速率小于B球速率

　 C． A球先拋出 D．同時拋出兩球

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科目：高中物理 來源： 題型：


現(xiàn)有一個靈敏電流表，它的滿偏電流Ig=1mA，內(nèi)阻Rg=200Ω．若要將它改裝成量程為3V的電壓表，應   一個      Ω的電阻．

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩塊平行金屬板、水平放置，帶電情況如圖所示并保持電量不變，其內(nèi)部空間有兩個靜止懸浮著的小帶電液滴A和B，則

A．帶電液滴A和B帶負電

B．使兩板左、右錯開一些可使液滴向下做加速運動

C．使兩板靠近一些仍保持靜止

D．使A和B粘合在一起會向下運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖中實線是一簇電場線，方向如圖所示，虛線是某帶電粒子通過該電廠區(qū)域時的運動軌跡，a、b是軌跡上的亮點，若帶電粒子在運動過程中只收到電場力作用，根據(jù)此圖可以作出的正確判斷是

A．帶電粒子為負電荷

B．帶電粒子為正電荷

C．帶電粒子在點的電勢高于點的電勢

D．帶電粒子在點的電勢能大于點的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，三條細繩的一端都系在細魚桿頂端，另一端都固定在水平面上，將桿豎直緊壓在堅硬的地面上，若三條細繩長度不同，下列說法正確的是

A．三條繩的拉力都相等

B．桿對地面的壓力大于自身重力

C．繩子對桿的拉力在水平方向的合力為零

D．繩子拉力的合力與桿的重力是一對相互作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：


如題6圖所示，滑塊靜止于光滑水平面上，與之相連的輕質(zhì)彈簧處于自然伸直狀態(tài)，現(xiàn)用恒定的水平外力F作用于彈簧右端，在向右移動一段距離的過程中拉力F做了10J的功．在上述過程中

A．彈簧的彈性勢能增加了10J

B．滑塊的動能增加了10J

C．滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)機械能增加了10J

D．滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為 M的物體用細線通過光滑水平平板中央的光滑小孔與質(zhì)量為m1、m2的物體相連，如圖所示，M做勻速圓周運動的半徑為r1,線速度為v1，角速度為ω1，若將m1 和m2之間的細線剪斷，M最終仍將做勻速圓周運動，其穩(wěn)定后的運動的半徑為r2,線速度為v2，角速度為ω2，以下各量關系正確的是（     ）

A.r1=r2, v1<v2              

B.r2> r1, ω2<ω1          

C.r2< r1, ω2=ω1           

D.r2 > r1, v1=v2

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列事例中不屬于多普勒效應運用的是

    A．公路上運用于測量車輛速度的檢測器

    B．由火車汽笛聲來判斷火車是進站還是出站

    C．戰(zhàn)士從炮彈飛行的尖叫聲來判斷炮彈是接近還是遠離

    D．利用“共鳴箱”來使聲音增強

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同步練習冊答案