下列哪些方法可能改變半導體的導電性能(     )

    A.增加半導體的溫度                    B.半導體中加入其他微量雜質(zhì)

    C.用激光照射半導體                    D.增大半導體兩端的電壓

   

解析：半導體具有熱敏性、光敏性和摻雜性，這是半導體的材料自身的特點決定，這種特性與外加電壓無關.

答案：ABC

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)“探究求合力的方法”的實驗：
（1）實驗的操作如下：
A．在桌面上放一塊方木板，在木板上鋪一張白紙，把橡皮條一端固定在木板上的A點；
B．只用一個彈簧測力計，通過細繩把橡皮條的結點拉到同樣的位置O，記下彈簧測力計的讀數(shù)和細繩的方向，按同樣比例做出這個力F的圖示；
C．改變兩個力的大小，重做幾次；
D．記下兩個彈簧測力計的讀數(shù)及結點O的位置，描下兩條細繩的方向，在紙上按比例做出F1和F2的圖示；
E．用虛線把合力的箭頭端分別與兩個分力的箭頭端連接，分析合力F與兩個分力F1、F2之間可能存在什么關系；
F．把兩條細繩系在橡皮條的另一端，通過細繩用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結點到達某一位置O；
關于上述操作步驟，合理的操作順序是
 
．
（2）在本實驗中，采取下列哪些措施并沒有起到減小實驗誤差的作用
 
．
A．兩個分力F1、F2間夾角大些
B．兩個分力F1、F2的大小要盡量大些
C．拉橡皮條的細繩要稍長一些
D．實驗前先把實驗所用的兩個彈簧測力計的鉤子相互鉤住，平放在桌子上，向相反方向拉動，檢查讀數(shù)是否相同，若不同進行調(diào)節(jié)，使之相同．

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科目：高中物理 來源：浙江省溫州市2010屆高三十校聯(lián)考第一次模擬考試物理試題 題型：022

①“探究求合力的方法”的實驗操作如下：

a．在桌面上放一塊方木板，在木板上鋪一張白紙，把橡皮條一端固定在木板上的A點

b．只用一個彈簧測力計，通過細繩把橡皮條的結點拉到同樣的位置O，記下彈簧測力計的讀數(shù)和細繩的方向，按同樣比例做出這個力F的圖示．

c．改變兩個力的大小，重做幾次

d．記下兩個彈簧測力計的讀數(shù)及結點O的位置，描下兩條細繩的方向，在紙上按比例做出F1和F2的圖示

e．用虛線把合力的箭頭端分別與兩個分力的箭頭端連接，分析合力F與兩個分力F1、F2之間可能存在什么關系．

f．把兩條細繩系在橡皮條的另一端，通過細繩用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結點到達某一位置O關于操作步驟，合理的排序是________．

②在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，采取下列哪些措施并沒有起到減小實驗誤差的作用________．

A．兩個分力F1、F2間夾角盡量大些

B．兩個分力F1、F2的大小要盡量大些

C．拉橡皮條的細繩要稍長一些

D．實驗前先把實驗所用的兩個彈簧測力計的鉤子相互鉤住，平放在桌子上，向相反方向拉動，檢查讀數(shù)是否相同，若不同進行調(diào)節(jié)，使之相同

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解