19.在“探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)想測(cè)定某金屬絲的電阻率.
(1)用毫米刻度尺測(cè)量金屬絲長(zhǎng)度為L(zhǎng)=80.00cm,用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲的直徑如圖1所示,則金屬絲的直徑d為1.600mm.
(2)按如圖3所示的電路圖,在實(shí)物圖4上連接好電路,測(cè)量金屬絲的電阻R,改變滑動(dòng)變阻器的阻值,獲得六組I、U 數(shù)據(jù)描在圖2中所示的坐標(biāo)系上,由圖可求得金屬絲電阻R=0.50Ω,該金屬絲的電阻率ρ=1.3×10-6Ω•m(保留兩位有效數(shù)字).

分析 (1)螺旋測(cè)微器固定刻度與可動(dòng)刻度示數(shù)之和是螺旋測(cè)微器示數(shù).
(2)根據(jù)坐標(biāo)系內(nèi)描出的點(diǎn)作圖象,然后根據(jù)圖象應(yīng)用歐姆定律求出電阻阻值,再根據(jù)電阻定律求出電阻絲電阻率.

解答 解:(1)由圖示螺旋測(cè)微器可知,其示數(shù)為:1.5mm+10.0×0.01mm=1.600mm;
(2)待測(cè)電阻絲電阻約為幾歐姆,電流表內(nèi)阻約為零點(diǎn)幾歐姆,
電壓表內(nèi)阻約為幾千歐姆甚至幾萬(wàn)歐姆,電壓表內(nèi)阻遠(yuǎn)大于電阻絲電阻,
流表應(yīng)采用外接法,實(shí)物電路圖如圖所示:

根據(jù)坐標(biāo)系內(nèi)描出的點(diǎn)作出圖象如圖所示:

由圖示圖象可知,電阻絲電阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{0.3}{0.6}$=0.5Ω.
由電阻定律可知,電阻:R=ρ$\frac{L}{S}$=ρ$\frac{L}{π(\frac7bvb5pz{2})^{2}}$,
電阻率:ρ=$\frac{πxrfthpr^{2}R}{4L}$=$\frac{3.14×0.001{6}^{2}×0.5}{4×0.8}$=1.3×10-6Ω•m;
故答案為:(1)1.600;(2)如上圖所示,0.50,1.3×10-6

點(diǎn)評(píng) 本題考查了螺旋測(cè)微器讀數(shù)、連接實(shí)物電路圖、作圖象、求電阻與電阻率;螺旋測(cè)微器固定刻度與可動(dòng)刻度示數(shù)之和是螺旋測(cè)微器示數(shù),對(duì)螺旋測(cè)微器讀數(shù)時(shí)要注意估讀,讀數(shù)時(shí)視線要與刻度線垂直.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖,一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象,令t=0時(shí)的位置為原點(diǎn),若只研究前4s的運(yùn)動(dòng)情況,則由圖象可知( 。
A.物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng)
B.物體先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),2s后開(kāi)始沿正方向運(yùn)動(dòng)
C.在2s末物體的位移為負(fù)
D.t=2s時(shí),加速度方向改變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以研究力的大小變化的情況,實(shí)驗(yàn)時(shí)讓某消防隊(duì)員從平臺(tái)上跳下,自由下落H后雙腳觸地,他順勢(shì)彎曲雙腿,他的重心又下降了h.計(jì)算機(jī)顯示消防隊(duì)員受到地面支持力F隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.根據(jù)圖象提供的信息,以下判斷正確的是( 。
A.t2時(shí)刻消防隊(duì)員重心向下運(yùn)動(dòng)的速度最大
B.t4時(shí)刻消防隊(duì)員的動(dòng)能為零
C.t3時(shí)刻消防隊(duì)員的重力勢(shì)能最小
D.在t1至t4時(shí)間內(nèi),消防隊(duì)員的機(jī)械能在減少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖1質(zhì)量為m的物體置于水平地面上,受到沿水平方向的拉力F作用,在3s內(nèi)拉力F的變化及其運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖2、3所示.求:
(1)該物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)?多大?
(2)該物體的質(zhì)量m多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在傾角θ=37°的斜面上有一塊豎直放置的擋板,在擋板和斜面之間放有一個(gè)重為G=100N的光滑圓球,如圖所示,試求這個(gè)球?qū)π泵娴膲毫蛯?duì)擋板的壓力.
(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究:
(1)16世紀(jì)末,伽利略對(duì)落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律進(jìn)行了探究,他探究的主要過(guò)程是B.
A.猜想--問(wèn)題--數(shù)學(xué)推理--實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證--合理外推--得出結(jié)論
B.問(wèn)題--猜想--數(shù)學(xué)推理--實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證--合理外推--得出結(jié)論
C.問(wèn)題--猜想--實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證--數(shù)學(xué)推理--合理外推--得出結(jié)論
D.猜想--問(wèn)題--實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證--數(shù)學(xué)推理--合理外推--得出結(jié)論
(2)由于條件所限,伽利略無(wú)法對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確實(shí)驗(yàn)研究,現(xiàn)在某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器針對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行深入研究,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
如圖甲所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,先打開(kāi)電源,后釋放重物,重物帶動(dòng)紙帶從靜止開(kāi)始下落,打出幾條紙帶并在其中選出一條比較理想的紙帶如圖乙所示,在紙帶上取出若干計(jì)數(shù)點(diǎn),其中每相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,該同學(xué)已測(cè)得圖中標(biāo)出的數(shù)據(jù)S1、S2、S3、S4、S5,并已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為f.
需要計(jì)算重力加速度和打各點(diǎn)時(shí)的速度,計(jì)算重力加速度的公式是g=$\frac{{s}_{5}-{s}_{2}}{75}$f2(用f、S2、S5表示).計(jì)算打計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)重物速度的公式是v5=$\frac{2{s}_{5}+{s}_{4}-{s}_{3}}{10}$f(用f、S3、S4、S5表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.某同學(xué)把附有滑輪的長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌面上,將細(xì)繩一端拴在小車(chē)上,另一端繞過(guò)定滑輪,掛上適當(dāng)?shù)你^碼使小車(chē)在鉤碼的牽引下運(yùn)動(dòng),以此定量研究繩拉力做功與小車(chē)動(dòng)能變化的關(guān)系.此外還準(zhǔn)備了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫(xiě)紙、紙帶、小木塊等.組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
①若要完成該實(shí)驗(yàn),必須的實(shí)驗(yàn)器材還有哪些刻度尺、天平(包括砝碼).
②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度,使?fàn)恳≤?chē)的細(xì)繩與木板平行.他這樣做的目的是下列的哪個(gè)D(填字母代號(hào))
A.避免小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生抖動(dòng)
B.可使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)跡清晰
C.可以保證小車(chē)最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車(chē)受的合力
③平衡摩擦后,當(dāng)他用多個(gè)鉤碼牽引小車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)快,致使打出的紙帶上點(diǎn)數(shù)太少,難以選到合適的點(diǎn)計(jì)算小車(chē)的速度.在保證所掛鉤碼數(shù)目不變的條件下,請(qǐng)你利用本實(shí)驗(yàn)的器材提出一個(gè)解決方法:可在小車(chē)上加適量的砝碼(或鉤碼).
④他將鉤碼重力做的功當(dāng)做細(xì)繩拉力做的功,經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車(chē)動(dòng)能增量大一些,這一情況可能是下列哪些原因造成的CD(填字母代號(hào)).
A.在接通電源的同時(shí)釋放了小車(chē)
B.小車(chē)釋放時(shí)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太近
C.阻力未完全被小車(chē)重力沿木板方向的分力平衡掉
D.鉤碼做勻加速運(yùn)動(dòng),鉤碼重力大于細(xì)繩拉力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示,長(zhǎng)L=2.5m的水平傳送帶,保持傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),在其左端輕輕放下一質(zhì)量m=2kg的滑塊A(視為質(zhì)點(diǎn)),已知滑塊A與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5(g取10m/s2).
(1)為使滑塊A以最短的時(shí)間到達(dá)傳送帶的右端,則傳送帶至少要以多大的速率轉(zhuǎn)動(dòng)?
(2)若傳送帶的速率調(diào)為v1=4$\sqrt{5}$m/s,其他條件不變,則滑塊傳送至右端時(shí)的速度為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.斜面上一小球以初速度12m/s沿斜面向上做勻變速運(yùn)動(dòng),加速度為-3m/s2,求5s后小球的速度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案