【題目】某同學用如圖甲所示的實驗裝置,做用雙縫干涉測光的波長的實驗,他用帶有游標尺的測量頭(如圖乙所示)測量相鄰兩條亮紋間的距離x.轉(zhuǎn)動測量頭的手輪,使分劃板的中心刻線對齊某一條亮紋(將這一條紋確定為第1亮條紋)的中心,此時游標尺上的示數(shù)情況如圖丙所示;轉(zhuǎn)動測量頭的手輪,使分劃板的中心刻線對齊第6亮條紋的中心,此時游標尺上的示數(shù)情況如圖丁所示,則圖丙的示數(shù)x1=___________mm;圖丁的示數(shù)x2=___________mm.如果實驗中所用的雙縫間的距離d=0.20mm,雙縫到屏的距離L=60cm,可得實驗中測出的光的波長λ=___________m(保留三位有效數(shù)字)。

【答案】0.15 8.80

【解析】

第一空.圖丙中的示數(shù)主尺為:0mm;游標尺的第3刻度與上面對齊,讀數(shù)為0.05×3mm=0.15mm,總讀數(shù)為x1=0+0.15mm=0.15mm

第二空.圖丁的示數(shù)主尺為:8mm;游標尺的第16刻度與上面對齊,讀數(shù)為0.05×16mm=0.80mm,總讀數(shù)為x2=8mm+0.80mm=8.80mm

第三空. ,根據(jù)得: ,代入數(shù)據(jù)解得λ=m

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一電動自行車動力電源上的銘牌標有“36 V 10 A·h”字樣.假設(shè)工作時電源(不計內(nèi)阻)的輸出電壓恒為36 V,額定輸出功率為180 W.由于電動機發(fā)熱造成能量損耗(其他損耗不計),電動自行車的效率為80%,則下列說法正確的是 (  )

A. 額定工作電流為10 A

B. 電動自行車保持額定功率行駛的最長時間是2 h

C. 電動自行車的電動機內(nèi)阻為7.2 Ω

D. 動力電源充滿電后總電荷量為3.6×103 C

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為0.3kg的物體在水平面上運動,圖中兩直線分別表示物體受水平拉力和不受水平拉力時的速度-時間圖像,則下列說法正確的是:

A. 物體所受摩擦力一定等于0.1N

B. 水平拉力一定等于0.1N

C. 物體不受水平拉力時的速度-時間圖像一定是a

D. 物體不受水平拉力時的速度-時間圖像一定是b

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】飛艇常常用于執(zhí)行掃雷、空中預警、電子干擾等多項作戰(zhàn)任務(wù)。如圖所示為飛艇拖拽掃雷具掃除水雷的模擬圖。當飛艇勻速飛行時,繩子與豎直方向恒成θ角。已知掃雷具質(zhì)量為m,重力加速度為g,掃雷具所受浮力不能忽略,下列說法正確的是(  )

A. 掃雷具受4個力作用

B. 繩子拉力大小為

C. 海水對掃雷具作用力的水平分力小于繩子拉力

D. 繩子拉力一定大于mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學通過下述實驗驗證力的平行四邊形定則.實驗步驟:

①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上,使其軸線沿豎直方向.

②如圖1所示,將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上,另一端用圓珠筆尖豎直向下拉,直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時,將橡皮筋兩端的位置標記為O1、O2,記錄彈簧秤的示數(shù)F,測量并記錄O1、O2間的距離(即橡皮筋的長度l).每次將彈簧秤示數(shù)改變0.50 N,測出所對應(yīng)的l,部分數(shù)據(jù)如下表所示:

1

F(N)

0

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

l(cm)

l0

10.97

12.02

13.00

13.98

15.05

③找出②中F=2.50 N時橡皮筋兩端的位置,重新標記為O、O,橡皮筋的拉力記為FO O.

2

④在秤鉤上涂抹少許潤滑油,將橡皮筋搭在秤鉤上,如圖2所示.用兩圓珠筆尖成適當角度同時拉橡皮筋的兩端,使秤鉤的下端達到O點,將兩筆尖的位置標記為A、B,橡皮筋OA段的拉力記為FOA,OB段的拉力記為FOB.

完成下列作圖和填空:

(1)利用表中數(shù)據(jù)在圖3坐標紙上畫出Fl圖線________,根據(jù)圖線求得l0________cm.

3

(2)測得OA=6.00 cm,OB=7.60 cm,則FOA的大小為________N.

(3)根據(jù)給出的標度,在圖4中作出FOAFOB的合力F的圖示_______.

4

(4)通過比較F________的大小和方向,即可得出實驗結(jié)論.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有界勻強磁場區(qū)域的半徑為r,磁場方向與導線環(huán)所在平面垂直,導線環(huán)半徑也為r, 沿兩圓的圓心連線方向從左側(cè)開始勻速穿過磁場區(qū)域,在此過程中.關(guān)于導線環(huán)中的感應(yīng)電流i隨時間t的變化關(guān)系,下列圖象中(以逆時針方向的電流為正)最符合實際的是(

A. B.

C. D.

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【題目】如圖,水平固定放置的足夠長的U形金屬導軌處于豎直向上的勻強磁場中,導軌上的金屬棒ab與導軌接觸良好。讓ab棒以水平初速度v0向右運動,最后靜止在導軌上。比較棒與導軌間無摩擦和有摩擦的兩種情況,對該過程,說法正確的是( )

A. 安培力對ab棒所做的功相等

B. 導軌有摩擦時電流所做的功多

C. 轉(zhuǎn)化的總內(nèi)能相等

D. 導軌光滑時通過ab棒的電荷量較多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究加速度與合外力的關(guān)系,甲、乙、丙、丁四個實驗小組分別采用圖甲、圖乙、圖丙、圖丁所示的實驗裝置,小車總質(zhì)量用M表示(乙圖M包括小車與傳感器,丙圖中M包括小車和與小車固連的小滑輪),鉤碼總質(zhì)量用m表示.丁組同學先按圖丁將木板有定滑輪的一端墊起,調(diào)錐木板傾角,使小車恰好帶著鉤碼和紙帶一起沿木板向下勻速運動,再保持長木板的傾角不變,取下細繩和鉤碼,然后接通電源釋放小車,使之由靜止開始加速運動并在紙帶上打點,如圖戊所示.重力加速度g已知,試回答下列問題:

1)甲、乙、丙三組實驗必須平衡小車和長木板之間的摩擦力的實驗小組記_____.(填”“”“

2)甲、乙、丙、丁四組實驗時必須滿是“M>>m”的實驗小組是_____.(填、、

3)實驗時各組同學的操作均完全正確,甲、乙、丙三組同學作出的α﹣F圖線如圖己所示(乙組同學所用F為傳感器讀數(shù),丙組同學所用F為彈簧測力計示數(shù)),則甲、乙、丙三組實驗對應(yīng)的圖線依次是_____.(填“A”“B”“C”

4)實驗時丁組同學操作的小車加速下滑受到的合力F=_____.該組同學在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過調(diào)整改變小車所受合力,多次實驗,由實驗數(shù)據(jù)作出的α﹣F圖線如圖庚所示,則小車質(zhì)量為_____kg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,帶正電粒子以水平速度v0從平行金屬板MN間中線連續(xù)射入電場中。MN板間接有如圖乙所示的隨時間t變化的電壓UMN,兩板間電場可看作是均勻的,且兩板外無電場。緊鄰金屬板右側(cè)有垂直紙面向里的勻強磁場B,分界線為CD,EF為屏幕。金屬板間距為d,長度為l,磁場的寬度為d。已知B=2. 5xl0-3Tl=d=0.2m,每個帶正電粒子的速度v0=105m/s,比荷= l02C/kg,MN板間最大電壓U=75V,重力忽略不計,在每個粒子通過電場區(qū)域的極短時間內(nèi),電場可視作是恒定不變的。取sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:

(l)帶電粒子進入磁場做圓周運動的最小半徑;

(2)帶電粒子向上偏轉(zhuǎn)射出電場的最大速度;

(3)帶電粒子打在屏幕上的范圍。

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