如圖所示，矩形線圈abcd與可變電容器C、理想電流表A組成閉合電路．線圈在有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的bc邊勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω＝100π rad/s.線圈的匝數(shù)N＝100，邊長ab＝0.2 m，ad＝0.4 m，電阻不計(jì)．磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B＝ T．電容器放電時(shí)間不計(jì)．下列說法正確的是（    ）

A．該線圈產(chǎn)生的交流電動(dòng)勢(shì)峰值為50 V

B．該線圈產(chǎn)生的交流電動(dòng)勢(shì)有效值為50 V

C．電容器的耐壓值至少為50 V

D．電容器的電容C變大時(shí)，電流表的示數(shù)變小

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖（a）所示，裝置中OA、OB是兩根輕繩.AB是輕桿，它們構(gòu)成一個(gè)正三角形.在A、B兩處分別固定質(zhì)量均為m的小球，此裝置懸掛在O點(diǎn)，開始時(shí)裝置自然下垂.現(xiàn)對(duì)小球B施加一個(gè)水平力F，使裝置靜止在圖（b）所示的位置，此時(shí)OA豎直.設(shè)在圖（a）所示的狀態(tài)下OB對(duì)小球B的作用力大小為T，在圖（b）所示的狀態(tài)下OB對(duì)小球B的作用力大小為T′，下列判斷正確的是（    ）

A.T′=T

B.T′>2T

C.T′<2T

D.條件不足，無法比較T和T′的大小關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：


人用手托著質(zhì)量為m的“小蘋果”，沿水平方向以速度為v勻速前進(jìn)（物體與手始終相對(duì)靜止），物體與手掌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則對(duì)于“小蘋果”的受力情況，下列說法正確的是（     ）

A．重力、壓力、摩擦力     B．重力、支持力、摩擦力

C．重力、支持力           D．重力、支持力、壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究做勻變速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況。圖示為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的一條紙帶，其中紙帶右端與小車相連接，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔是0.1s。請(qǐng)回答下列問題：

①根據(jù)紙帶請(qǐng)判斷該小車的運(yùn)動(dòng)屬于_______（填“勻速”、“勻加速”、“勻減速”）直線運(yùn)動(dòng).

②從刻度尺中可以得到xAB=_______cm、xCD=_________cm，由這兩個(gè)數(shù)據(jù)得出小車的加速度大小a=______m/s2，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)小車的速度v=         m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：


在臥室里的電插座上由于裝置P的作用，使加在電熱絲a、b間的電壓波形如圖所示。這時(shí)a、b間交變電壓的有效值為（    ）

A．110V             B．156V            

C．220V             D．311V

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科目：高中物理 來源： 題型：


為了測(cè)量某一玩具電動(dòng)機(jī)中導(dǎo)線圈的電阻。

  

用多用表測(cè)量該元件的電阻時(shí)，選用“×100”倍率的電阻檔測(cè)量，發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)過大，因此需選擇           倍率的電阻檔（填：“×10”或“×1k”），并         再進(jìn)行測(cè)量，之后多用表的示數(shù)如圖所示，測(cè)量結(jié)果為            。

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科目：高中物理 來源： 題型：


對(duì)于伽利略的科學(xué)成就，愛因斯坦曾這樣評(píng)價(jià)：“伽利略的發(fā)現(xiàn)，以及他所用的科學(xué)方法，是人類思想史上最偉大的成就之一，而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正的開端！”關(guān)于伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的過程中所運(yùn)用的科學(xué)方法，下列選項(xiàng)中不正確的是

A．將邏輯推理和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法        B．對(duì)自然規(guī)律進(jìn)行猜想與假設(shè)的方法

C．用科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究的方法            D．對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行歸納得到結(jié)論的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用伏安法測(cè)小燈泡的電阻時(shí)，誤將電流表和電壓表接成如圖所示的電路，接通電源后，可能出現(xiàn)的情況是(　　 )

A．電流表燒壞　　 B．電壓表燒壞

C．小燈泡燒壞 D．小燈泡不亮


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖是等量異種電荷周圍的一些點(diǎn)，O是兩電荷連線的中點(diǎn)，B、C是連線上相對(duì)O對(duì)稱的兩點(diǎn)，E、F是連線中垂線上也相對(duì)O對(duì)稱的兩點(diǎn)，選無限遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，則以下說法正確的是（    ）

A、B、C兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小相等、方向相同，電勢(shì)也相等

B、E、F兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小相等、方向相同，電勢(shì)也相等

C、一負(fù)電荷由B沿連線運(yùn)動(dòng)到C，則電場(chǎng)力做負(fù)功，電勢(shì)能減小

D、將某一電荷從B點(diǎn)移動(dòng)到E點(diǎn)電場(chǎng)力所做功等于將該電荷從B點(diǎn)移動(dòng)到無窮遠(yuǎn)處所做的功

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