在做“用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E(約３V)和內(nèi)電阻r的實(shí)驗(yàn)時(shí)，部分器材參數(shù)如下：電壓表（量程3V）　電流表（量程0.6A）保護(hù)電阻R0（阻值為3Ω ） 滑動(dòng)變阻器（阻值約30Ω）
⑴某同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖如圖所示．當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表沒(méi)有示數(shù)．反復(fù)檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好，估計(jì)是某一元件斷路，因此他拿來(lái)多用電表檢查故障．他的操作如下：

①斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)s
②將多用表選擇開(kāi)關(guān)置于×1Ω檔，調(diào)零后，
紅黑表筆分別接R兩端，讀數(shù)為30Ω
③將多用表選擇開(kāi)關(guān)置于×100Ω檔，調(diào)零后，將紅黑表筆分別接電壓表兩端，發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖所示,則所測(cè)阻值為      Ω，然后又將兩表筆接電流表兩端，發(fā)現(xiàn)指針位置幾乎不變．
由以上操作可知，發(fā)生斷路故障的元件是 　 ．
⑵在更換規(guī)格相同的元件后，他改變滑動(dòng)變阻器的阻值，測(cè)出了6組對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)后，想通過(guò)描點(diǎn)作圖的方法求電動(dòng)勢(shì)E與內(nèi)阻r，如右圖所示，請(qǐng)繼續(xù)完成圖象，根據(jù)
圖象可求得該電源的電動(dòng)勢(shì)E＝　              　．并可求出電源內(nèi)阻r =          ．（保留兩位有效數(shù)字）
（1)2000歐姆 電流表
（2）E=2.8至2.9V   r=2.6至2.9歐姆
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為研究通過(guò)小電珠的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系原理圖．閉合開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片C向其右端B滑動(dòng)時(shí)，電壓表的讀數(shù)將      ．(選填：“變大”或“變小”)；如果當(dāng)電壓表的讀數(shù)為2.8V時(shí)，電流表的讀數(shù)為0.2A，則小電珠的電阻測(cè)量值為       Ω。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為一電學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連線圖。該實(shí)驗(yàn)可用來(lái)測(cè)量特測(cè)電阻Rx的阻值（約500Ω）。圖中兩個(gè)電壓表量程相同，內(nèi)阻都很大。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

調(diào)節(jié)電阻箱，使它的阻值R0與待測(cè)電阻接近；將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭調(diào)到最右端。
合上開(kāi)關(guān)S。
將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭向左端滑動(dòng)，使兩個(gè)電壓表指針都具有明顯偏轉(zhuǎn)。
④記下兩個(gè)電壓表和的讀數(shù)U1和U2。
⑤多次改變滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭的位置，記下和的多組讀數(shù)U1和U2。
⑥求Rx的平均值。
回答下列問(wèn)題：
（Ⅰ）根據(jù)實(shí)物連線圖在虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)的電路原理圖，其中電阻箱的符號(hào)為滑動(dòng)變阻器的符號(hào)為，其余器材用通用的符號(hào)表示。

（Ⅱ）不計(jì)電壓表內(nèi)阻的影響，用U1、U2和R0表示Rx的公式為Rx                     。
（Ⅲ）考慮電壓表內(nèi)阻的影響，且U1、U2、R0、　的內(nèi)阻r1、的內(nèi)阻r2表示Rx的公式為Rx                                          。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

將滿偏電流Ig=300μA、內(nèi)阻未知的電流表G改裝成電壓表并進(jìn)行校準(zhǔn)。
①利用如圖所示的電路測(cè)量電流表G的內(nèi)電阻（圖中電源的電動(dòng)勢(shì)E=4V），先閉合S1，調(diào)節(jié)R，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿度；再閉合S2，保持R不變，調(diào)節(jié)R/，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿度的，讀出此時(shí)R/的電阻值為450Ω，則電流表內(nèi)電阻的測(cè)量值Rg=________Ω。

②將該表改裝成量程為3V的電壓表，需________(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)阻值為R0=_______Ω的電阻。
③把改裝好的電壓表與標(biāo)準(zhǔn)電壓表進(jìn)行對(duì)照校準(zhǔn)，試在答卷中對(duì)應(yīng)的虛線框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)原理圖。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖為多用電表的示意圖，其中S、K、T為三個(gè)可調(diào)節(jié)的部件，現(xiàn)用此電表測(cè)量一阻值約為10～20Ω的定值電阻，測(cè)量的某些操作步驟如下：

①調(diào)節(jié)可調(diào)部件__________，使電表指針停在左端的“0”位置；
②調(diào)節(jié)可調(diào)部件K，使它的尖端指向___________ 位置；
③將紅、黑表筆分別插入“＋”、“－”插孔，筆尖相互接觸，調(diào)節(jié)可調(diào)部件_______，使電表指針指向_________位置。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

測(cè)量一只量程已知的電壓表內(nèi)阻，器材如下：
A. 待測(cè)電壓表    （量程3V，內(nèi)阻約3KΩ)
B．電流表  （量程0.6A，內(nèi)阻0.01Ω）
C. 定值電阻R（阻值2KΩ，額定電流0.5A）
D．電源E（電動(dòng)勢(shì)約3V，內(nèi)阻不計(jì)）
E．開(kāi)關(guān)兩只，S1、S2，導(dǎo)線若干
（1）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖 (甲)所示的測(cè)量電路，在實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)不可行。你認(rèn)為主要問(wèn)題是                                                        。

（2）請(qǐng)從上述所給器材中選用所需器材，幫助該同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)能盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差的測(cè)量電路，并在虛線框內(nèi)畫(huà)出原理圖，要求標(biāo)明給定器材的符號(hào)。用需要測(cè)量的物理量和電路中器材已給的物理量，寫(xiě)出電壓表內(nèi)阻的計(jì)算式Rv=               。并從圖中所給的器材中選出你所需要的器材，連接成實(shí)驗(yàn)電路圖。
 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

檸檬電池內(nèi)阻可能較大,如圖電路可以測(cè)定該檸檬電池內(nèi)電阻.探究小組成員多次改變電阻箱電阻值,記錄下電阻箱阻值及相應(yīng)電流計(jì)示數(shù),并算出電流倒數(shù),將數(shù)據(jù)填在如下表格中


(ⅰ)利用圖像法處理數(shù)據(jù)可以減小實(shí)驗(yàn)誤差.在討論作圖方案時(shí),甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)作R-I圖,而乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該作R-1/I圖,你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)的想法更科學(xué)?___    (填:甲,乙)
(ⅱ)按照你選擇的方案,在坐標(biāo)紙上作出圖象.求出該檸檬電池內(nèi)阻為   Ω.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（每空3分，共18分）(1)如下圖所示為多用電表的指針在正確測(cè)量時(shí)的示數(shù)，若選擇開(kāi)關(guān)旋在直流25V擋，被測(cè)電壓為_(kāi)____V；若選擇開(kāi)關(guān)旋在500mA擋，被測(cè)電流為_(kāi)______A；若選擇開(kāi)關(guān)旋在×100Ω擋，被測(cè)電阻為_(kāi)_________Ω。

(2)、小燈泡燈絲的電阻會(huì)隨溫度的升高而變化，一研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究這一問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)室備有的器材是：電壓表（3 V，3 kΩ)、電流表（0～0.6 A，0.1Ω)、電池、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、待測(cè)小燈泡、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求小燈泡兩端電壓從零逐漸增大到額定電壓以上。
（1）他們應(yīng)選用下圖中所示的　 　　電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)描繪出如圖所示U－I圖象，由圖分析可知，小燈泡電阻隨溫度T變化的關(guān)系是　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）已知實(shí)驗(yàn)中使用的小燈泡標(biāo)有1.5 V字樣，請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果求出小燈泡在1. 5 V電壓下的實(shí)際功率是　　　W。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示的電路中，l至11為連接點(diǎn)的標(biāo)號(hào)。在開(kāi)關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表和電流表均無(wú)示數(shù)�，F(xiàn)用多用電表檢查電路故障，需要檢測(cè)的有：電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、小燈泡、6根導(dǎo)線以及電路中的各連接點(diǎn)，已知電壓表和電流表均無(wú)故障。

(1)為了檢測(cè)滑動(dòng)變阻器、小燈泡以及6根導(dǎo)線，在連接點(diǎn)1、2已接好的情況下，應(yīng)當(dāng)選
用多用電表的 擋；在連接點(diǎn)1、2同時(shí)斷開(kāi)的情況下，應(yīng)當(dāng)選用多用電表的   擋。
(2)在開(kāi)關(guān)閉合情況下，若測(cè)得5、6兩點(diǎn)間的電壓接近電源的電動(dòng)勢(shì)，則表明可能有 故障
(3)為了盡可能準(zhǔn)確的完成探究小燈泡U～I(xiàn)特性的實(shí)驗(yàn)，圖甲中電路接線還存在錯(cuò)漏，請(qǐng)你在圖甲中補(bǔ)畫(huà)出正確的連接線。
(4)圖乙是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制而成的小燈泡的U～I(xiàn)特性圖線。隨后他們將該小燈泡直接串聯(lián)在電動(dòng)勢(shì)E =" 4.5" V，內(nèi)阻r =" 1.5" Ω的直流電流上，則該小燈泡通電發(fā)光時(shí)的電功率約為       W

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