分析 正確理解和應用平行四邊形定則,明確合力和分力的大小關系,理解“等效法”在該實驗中的應用,即要求兩次拉橡皮筋要到同一位置,實驗中我們需要記錄的是兩個分力的大小和方向,以及實際合力的大小和方向,利用平行四邊形畫出合力的理論值再和實際的合力進行比較.
解答 解:(1)根據(jù)圖象可知,沒有拉彈簧秤時,彈簧秤的示數(shù)不為零,所以用它進行實驗前應進行的操作是彈簧測力計調零,
(2)為了保證兩次的作用效果相同,所以我們要把結點也拉到O點,
實驗中我們需要根據(jù)兩個分力的大小和方向做平行四邊形,所以記下此時測力計的讀數(shù)F′同時要記錄F′的方向,
力是矢量,除了F1、F2所夾的對角線的長度與F′的大小相符之外,對角線的方向與F′的方向也要相符.
故答案為:(1)彈簧測力計調零;(2)兩次的作用效果相同;記錄F′的方向;對角線的方向與F′的方向也要相符
點評 這個實驗的原理是:記錄的是兩個分力的大小和方向,以及實際合力的大小和方向,利用平行四邊形畫出合力的理論值再和實際的合力進行比較.因此明確實驗原理是解答問題的關鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Fsinθ | B. | Fcosθ | C. | μ(mg+Fsinθ) | D. | μ(mg-Fsinθ) |
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A. | 有彈力必定有摩擦力,有摩擦力必定有彈力 | |
B. | 運動的物體不可能受到靜摩擦力作用 | |
C. | 靜止的物體不可能受到滑動摩擦力作用 | |
D. | 滑動摩擦力的方向總是與物體的相對運動方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的重力和它對彈簧秤的拉力是一對平衡力 | |
B. | 物體的重力和彈簧秤對它的拉力是作用力與反作用力 | |
C. | 物體的重力與彈簧秤對它的拉力平衡,彈簧秤對物體的拉力是物體對彈簧秤拉力的反作用力 | |
D. | 物體的重力是對物體彈簧秤拉力的反作用力,彈簧秤對物體的拉力與物體對彈簧秤的拉力平衡 |
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A. | 若t1時刻a、b兩質點第一次相遇,則t2時刻兩質點第二次相遇 | |
B. | 若t1時刻c、d兩質點第一次相遇,則t2時刻兩質點第二次相遇 | |
C. | t1到t2時間內,四個質點中只有b和d兩個質點的運動方向發(fā)生改變 | |
D. | t1到t2時間內,四個質點中只有b和d兩個質點做了變速運動 |
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A. | 沿路徑3拋出的物體落地的速率最大 | |
B. | 沿路徑3拋出的物體在空中運動的時間最長 | |
C. | 三個物體拋出時初速度的豎直分量相等,水平分量不等 | |
D. | 三個物體拋出時初速度的水平分量相等,豎直分量不等 |
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A. | 沿路徑a運動 | B. | 沿路徑b運動 | C. | 沿路徑c運動 | D. | 沿路徑d運動 |
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