13.已知地球的質(zhì)量為M,半徑力R,引力常量為G,則關(guān)于地球的第一宇宙速度v1,下列說法正確的是(  )
A.地球的第一宇宙速度大小為v1=$\sqrt{\frac{GM}{R}}$
B.地球的第一宇宙速度大小為v1=$\sqrt{\frac{2GM}{R}}$
C.它與近地圓軌道上人造衛(wèi)星的運行速度大小相同
D.它是使衛(wèi)星進(jìn)入地球圓軌道的最小發(fā)射速度

分析 第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星在近地軌道是的環(huán)繞速度,根據(jù)萬有引力等于向心力求解.第一宇宙速度是在地面發(fā)射人造衛(wèi)星所需的最小速度.

解答 解:AB、地球的第一宇宙速度大小等于近地衛(wèi)星的運行速率,由萬有引力等于向心力得:G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$=m$\frac{{v}_{1}^{2}}{R}$,
得第一宇宙速度為:v1=$\sqrt{\frac{GM}{R}}$,故A正確,B錯誤.
C、根據(jù)v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,知地球的第一宇宙速度v1與近地圓軌道上人造衛(wèi)星的運行速度大小相同,故C正確.
D、地球的第一宇宙速度v1是使衛(wèi)星進(jìn)入地球圓軌道的最小發(fā)射速度,故D正確.
故選:ACD

點評 本題要能正確理解第一宇宙速度,知道它是環(huán)繞衛(wèi)星繞地球做圓周運動的最大速度,等于近地衛(wèi)星的速度.根據(jù)萬有引力等于向心力來研究第一宇宙速度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,足夠長的傾角為37°的光滑絕緣斜面,處于方向沿斜面向上的勻強(qiáng)電場中,場強(qiáng)大小為E=2×103N/C,不帶電滑塊A和帶電滑塊B分別系于一根絕緣細(xì)繩的兩端并置于斜面上,開始時細(xì)繩處于拉直狀態(tài),然后由靜止釋放兩滑塊,經(jīng)t0=2s時剪斷細(xì)繩.若A、B的質(zhì)量均為m=1×10-2kg,B帶電荷量為q=8×10-5C,sin37°=0.6,g=10m/s2.求當(dāng)滑塊A的重力勢能增量為零時,滑塊A、B間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.英國物體學(xué)家麥克斯韋認(rèn)為,磁場變化時會在空間激發(fā)感生電場,如圖所示,一個半徑為r的絕緣細(xì)圓環(huán)水平放置,環(huán)內(nèi)存在豎直向上的勻強(qiáng)磁場,環(huán)上套一帶電荷量為+q的小球,已知磁感強(qiáng)度B隨時間均勻增加,其變化率為k,則變化磁場所激發(fā)出的感應(yīng)電動勢大小為$kπ{r}_{\;}^{2}$,若小球在環(huán)上運動一周,則感生電場對小球所做功大小是$qkπ{r}_{\;}^{2}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.用均勻?qū)Ь做成的矩形線框邊長AB=0.4cm,BC=0.2cm;如圖所示,矩形框有一半放在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)磁場以0.2T/s的變化率增強(qiáng)時,線框中ab兩點間的電勢差大小是( 。
A.0B.2×10-7VC.4×10-7VD.6×10-7V

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片后,A球沿水平方向拋出,同時B球被體松開,自由下落.A、B兩球同時開始運動.下列說法正確的是( 。
A.A球先落地B.B球先落地
C.A、B球同時落地D.A、B球落地時的速率相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.豎直懸掛的彈簧振子由最低點B開始作簡諧運動,O為平衡位置,C為最高點,規(guī)定豎直向上為正方向,振動圖象如圖所示.則以下說法中正確的是( 。
A.彈簧振子的振動周期為2.0s
B.t=0.5s時,振子的合力為零
C.t=1.5s時,振子的速度最大,且豎直向下
D.t=2.0s時,振子的加速度最大,且豎直向下

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.人類野外生存不可少的技能是野外生火,如圖1所示是野外生存達(dá)人用一個檸檬、一排銅釘和一排鋅釘制作的水果電池用于野外生火的圖片.某同學(xué)感到好奇自己制作了一個這樣的“超級檸檬電池”,他想通過實驗較為準(zhǔn)確的測量該電池的電動勢和內(nèi)阻,于是進(jìn)行了以下步驟,請根據(jù)比所學(xué)知識填空.

①首先他用萬用表直接接在水果電池的兩極測量該電池的內(nèi)阻,萬用表讀數(shù)大約為1000Ω,這種做法錯誤(選填“正確”或“錯誤”);然后他又用量程為0~1V.內(nèi)阻約8kΩ的電壓表直接測量該水果電池的電壓,電壓表讀數(shù)為約0.6V,那么該電池的電動勢一定大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)0.6A;
②為了進(jìn)一步探究,他準(zhǔn)備采用如圖甲所示的實驗電路測量該電池的電動勢和內(nèi)阻,現(xiàn)有電阻箱R1(0~99.9Ω)、R2(0~9999Ω),他應(yīng)該選擇的電阻箱是R2(選填“R1”或“R2”).
③通過實驗他測量了多組實驗數(shù)據(jù),并且根據(jù)數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的U-$\frac{U}{R}$圖象,根據(jù)U-$\frac{U}{R}$圖象求得該電池的內(nèi)阻為4000Ω,該電路內(nèi)阻的測量值偏小.(選填“偏大”、“偏小”、“準(zhǔn)確”)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.在探究彈性勢能與哪些因素有關(guān)時,某同學(xué)做了以下猜想:
猜想一:彈簧的彈性勢能與彈簧被壓縮的程度有關(guān);
猜想二:彈簧的彈性勢能與彈簧的材料有關(guān).
為了驗證第一個猜想,該同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,小球把彈簧壓縮后由靜止釋放,小球會滾到斜面上某一高度.
(1)實驗中用到了轉(zhuǎn)換的思想方法,即把分析彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為分析小球的重力勢能的大。
(2)從實驗設(shè)計的原理分析,這個實驗產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是:小球滾動過程中受到摩擦力的作用.
(3)若實驗進(jìn)行了多次,并記下每次彈簧的壓縮量x和小球沿斜面上升的高度h,初步分析h與x不是線性關(guān)系,于是試著做出了h-x2圖象,結(jié)果如圖所示,根據(jù)這個圖象經(jīng)過分析可得到結(jié)論:彈簧的彈性勢能大小與壓縮量x的平方成正比,如果換一個質(zhì)量較大的小球進(jìn)行實驗,圖象的斜率應(yīng)變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.下列關(guān)于近代物理知識的說法正確的是(  )
A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu)
B.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng)
C.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為該束光的波長太長
D.玻爾的原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了所有原子光譜的實驗規(guī)律
E.按照玻爾的原子理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增加

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