【題目】一列貨車以12 m/s 的速度在鐵路上運行，由于調度事故，在后面S=144m 處有一列快車以30 m/s 的速度在行駛，快車司機發(fā)覺后立即合上制動器，但快車要滑行450m才停下來。

（1）試通過計算判斷兩車是否會相撞?

（2）若不會相撞，求兩車相距最近時的距離；若會相撞，求快車剎車后經多長時間與貨車相撞？

【答案】（1） 所以兩車會相撞（2）所以快車剎車后經12s與貨車相撞

【解析】解：（1）設快車制動時的加速度為a，由勻變速直線運動規(guī)律得

0－v＝2ax 解得a＝－1 m/s2

快車減速到與貨車速度相同時用時

這段時間內兩車的位移分別為

x快＝＝378m

x貨＝v貨t＝216m

x貨＋s＜x快 所以兩車會相撞。

（2）設快車制動到兩車相撞用時為t0則，

代入數(shù)據(jù)整理有 解得t=12s,t=24s>18s(舍去)

所以快車剎車后經12s與貨車相撞

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某次描繪小燈泡伏安特性曲線的實驗中，所選用的實驗器材有：

A．小燈泡“2.5 V,0.2 A”

B．電流表0～0.6 A～3 A(內阻約1 Ω)

C．電壓表0～3 V～15 V(內阻很大)

D．滑動變阻器“2 A,10 Ω”

E．電源(兩節(jié)干電池)

F．開關一個，導線若干

　

(1)在實驗時小杰同學采用了如圖甲所示的實物電路，并且準備合上開關開始測量，則具體實驗操作前電路存在錯誤或需改進的地方有(至少寫出兩處)_____________.

(2)在改正電路需改進之處后，小杰同學進行了實驗，但在實驗中發(fā)現(xiàn)，無論怎樣調節(jié)滑動變阻器，都不能使小燈泡兩端電壓達到2.5 V額定電壓，而是只能勉強達到1.8 V，于是他猜想是否干電池太舊，總電動勢只能達到1.8 V，為了驗證自己的猜想，他按圖乙電路原理圖進行測量該電源電動勢和內阻的實驗，在電路圖中有一個電阻R0是起________作用的．

(3)實驗完畢得到6組數(shù)據(jù)后，小杰在U－I圖上描好了點(如圖丙)，則由圖可得E＝________ V，電源內阻為r＝________Ω(后一個結果保留三位有效數(shù)字)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側極板和靜電計外殼接地，電容器右側極板與靜電計金屬球相連．

（1）使電容器帶電后與電源斷開（選填變大，變小或不變）

①將左極板上移，可觀察到靜電計指針偏轉角_______；

②將極板間距離減小時，可觀察到靜電計指針偏轉角_____；

③兩板間插入一塊玻璃，可觀察到靜電計指針偏轉角______；

（2）下列關于實驗中使用靜電計的說法中正確的有（______）

A．使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況

B．使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況

C．靜電計可以用電壓表替代

D．靜電計可以用電流表替代

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某汽車沿一直線運動，在t時間內通過的位移為L，在處速度為v1，在處速度為v2，則

A．勻加速運動，v1＞v2 B．勻減速運動，v1＜v2

C．勻加速運動，v1＜v2 D．勻減速運動，v1＞v2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的力的示意圖。

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________。

（2）本實驗采用的科學方法是______(填正確答案標號)。

A．理想實驗法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法

（3）某同學在坐標紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2N，兩力的合力用F表示，F1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2，關于F1、F2與F、θ1和θ2關系正確的有________(填正確答案標號)。

A．F1＝4 N B．F＝12 N C．θ1＝45° D．θ1<θ2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個燈泡L，標有"6V，12W"字樣，一臺直流電動機D，其線圈電阻為2Ω，把L與D并聯(lián)，當電動機正常丁作時，燈泡也正常發(fā)光.把L與D串聯(lián)，當電動機正常工作時，燈泡的實際功率是額定功率的3/4.求這臺電動機正常工作時轉化為機械能的功率(假定燈泡電阻保持不變).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩質點沿同一方向做直線運動，某時刻經過同一地點。若以該時刻作為計時起點，得到兩質點的x－t圖象如圖所示。圖象中的OC與AB平行，CB與OA平行。則下列說法中正確的是(　　)

A. t1～t2時間內甲和乙的距離越來越遠

B. 0～t2時間內甲的速度和乙的速度始終不相等

C. 0～t3時間內甲和乙的位移相等

D. 0～t3時間內甲的平均速度大于乙的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組設計了如圖甲的電路，其中RT為熱敏電阻，電壓表量程為3 V，內阻RV約10 kΩ，電流表量程為0.5 A，內阻RA＝4.0 Ω，R為電阻箱。

(1) 該實驗小組首先利用該電路進行描繪熱敏電阻的伏安特性曲線的實驗。閉合開關，調節(jié)電阻箱，記錄不同情況下電壓表示數(shù)U1、電流表的示數(shù)I和電阻箱的阻值R，在I－U坐標系中，將各組U1、I的數(shù)值標記在相應位置，描繪出熱敏電阻的部分伏安特性曲線，如圖乙中曲線所示。為了完成該實驗，應將導線c端接在________(選填“a”或“b”)點；

(2)利用(1)中記錄的數(shù)據(jù)，通過分析計算可得外電路的電壓U2、U2的計算式為______________________；(用U1、I、R和RA表示)

(3)實驗小組利用(2)中的公式，計算出各組的U2，將U2和I的數(shù)據(jù)也描繪在I－U坐標系中，如圖乙中直線所示，根據(jù)圖象分析可知，電源的電動勢E＝____V，內電阻r＝______Ω；

(4)實驗中，當電阻箱的阻值調到6 Ω時，熱敏電阻消耗的電功率P＝_________W。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體下降的過程中，下列說法中正確的是

A. 重力做正功，重力勢能減少

B. 重力做正功，重勿勢能增加

C. 重力做負功，重力勢能增加

D. 重力做負功, 重力勢能減少

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