【題目】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz,重物通過(guò)跨過(guò)滑輪的細(xì)線與小車相連。
甲 乙
(1)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出了一條紙帶,紙帶上A、B、C、D、E這些點(diǎn)的間距如圖乙所示,其中每相鄰兩點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出。根據(jù)測(cè)量結(jié)果計(jì)算:
①打C點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為_____ m/s;
②紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度大小為____ m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。
(2)若該同學(xué)平衡好摩擦力后,將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上,然后每次從小車上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中,測(cè)量小車的加速度,根據(jù)小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a–F圖線來(lái)探究加速度與合外力的關(guān)系,此實(shí)驗(yàn)操作____(選填“能”或“不能”)探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系。
【答案】0.479;0.810;不能;
【解析】
(1)每相鄰兩點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未畫),所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,
得:
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,
(2)要探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,必須保證合外力一定,即盤中砝碼的重力不變,所以此操作不能探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一斜面頂端,將甲乙兩個(gè)小球分別以v和的速度沿同一方向水平拋出,兩球都落在該斜面上。甲球落至斜面時(shí)的速率是乙球落至斜面時(shí)速率的
A. 2倍 B. 4倍 C. 6倍 D. 8倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度a與所受合外力F及質(zhì)量m的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖.(交流電的頻率為50 Hz)
(1)圖乙所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2 (結(jié)果保留3位有效數(shù)字);
(2)保持小盤及盤中砝碼的質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車的加速度a、小車質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的的數(shù)據(jù)如下表:
請(qǐng)?jiān)谌缦聢D所示的坐標(biāo)紙中畫出的圖象__________,并由圖象求出小車的加速度a與質(zhì)量的倒數(shù)之間的關(guān)系式是________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示。曲軸上掛一個(gè)彈簧振子,轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,曲軸可帶動(dòng)彈簧振子上、下振動(dòng)。開始時(shí)不轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,讓振子自由振動(dòng),測(cè)得其頻率為2Hz,F(xiàn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,轉(zhuǎn)速為240r/min。則:( )
A. 當(dāng)振子穩(wěn)定振動(dòng)時(shí),它的振動(dòng)周期是0.5s
B. 當(dāng)振子穩(wěn)定振動(dòng)時(shí),它的振動(dòng)頻率是4Hz
C. 當(dāng)轉(zhuǎn)速增大時(shí),彈簧振子的振幅增大
D. 當(dāng)轉(zhuǎn)速減小時(shí),彈簧振子的振幅增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氫原子的部分能級(jí)如圖所示,大量處于n=2的激發(fā)態(tài)的氫原子從一束單一頻率的光中吸收了能量后,躍遷到某較高的激發(fā)態(tài),再向低能級(jí)躍遷時(shí),可以發(fā)出10種不同頻率的光子,則下列說(shuō)法中正確的有( )
A. 躍遷到的某較高激發(fā)態(tài)為n=10
B. 單一頻率的光子能量可能為10.2eV
C. 在這10種光子中,從n=5躍遷到n=1產(chǎn)生的光子能量最大
D. 在這10種光子中,從n=5躍遷到n=3產(chǎn)生的光子能量大于從n=3躍遷到n=2產(chǎn)生的光子能量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一宇航員到達(dá)半徑為R、密度均勻的某星球表面,做了如下實(shí)驗(yàn):用不可伸長(zhǎng)的輕繩拴一質(zhì)量為m的小球,上端固定于O點(diǎn),如圖甲所示,在最低點(diǎn)給小球某一初速度,使其繞O點(diǎn)的豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),測(cè)得繩的拉力F大小隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示。F1=4F2,設(shè)R、m、引力常量G和F為已知量,忽略各種阻力。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該星球表面的重力加速度為
B. 衛(wèi)星繞該星球的第一宇宙速度為
C. 星球的密度為
D. 小球過(guò)最高點(diǎn)的最小速度為0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體同時(shí)、同地出發(fā),它們的“速度—時(shí)間”圖象如圖所示.則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲、乙兩圖線的交點(diǎn)表示兩物體相遇
B. 甲、乙兩物體做曲線運(yùn)動(dòng)
C. 甲物體先加速后減速,乙物體一直做加速運(yùn)動(dòng)
D. 甲、乙兩物體都做加速運(yùn)動(dòng),甲物體的加速度一直減小,乙物體的加速度一直增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明通過(guò)3D打印制作的儲(chǔ)能飛輪(可視為一定厚度的圓盤)在高速旋轉(zhuǎn)時(shí)抖動(dòng)明顯,他認(rèn)為是飛輪材料質(zhì)量分布不均勻?qū)е拢⑶铱梢酝ㄟ^(guò)在適當(dāng)位置磨削掉適當(dāng)質(zhì)量來(lái)矯正,為此他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
將帶飛輪的電動(dòng)機(jī)固定在壓力傳感器的水平面板上,壓力傳感器檢測(cè)電動(dòng)機(jī)對(duì)其表面的壓力;在飛輪外緣側(cè)面涂上一條很細(xì)的反光條,飛輪的軸心正下方固定光電傳感器,用來(lái)檢測(cè)側(cè)面反射回的光強(qiáng)度。給電動(dòng)機(jī)通電后,其旋轉(zhuǎn)方向如圖l中所示,將兩傳感器采集的信號(hào)輸入電腦,得到如圖2中的兩條曲線。請(qǐng)回答:(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(1)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速為____轉(zhuǎn)/分。
(2)從反光條所在的位置開始測(cè)量,逆時(shí)針?lè)较蚪?jīng)過(guò)圓心角θ=____的半徑上某處需要磨削。
(3)已知飛輪直徑為120mm,如果在其背面離邊緣l0mm處進(jìn)行磨削,需要磨掉的質(zhì)量m= ___ _Kg。
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