19.如圖所示.水平傳送裝置由輪半徑均為R=$\frac{1}{π}$米的主動(dòng)輪O1和從動(dòng)輪O2及傳送帶等構(gòu)成.兩輪軸心相距L=8.0米,輪與傳送帶不打滑.現(xiàn)用此裝置運(yùn)送一袋面粉,已知面粉袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.4,這袋面粉中間的面粉可不斷地從袋中滲出.
(1)當(dāng)傳送帶以v0=4.0m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),將這袋面粉由左端O2正上方的A點(diǎn)輕放在傳送帶上后,這袋面粉由A端運(yùn)送到O1正上方的B端所用時(shí)間為多少?
(2)要想盡快將這帶面粉由A端送到B端(設(shè)初速度仍為零),傳送帶的速度至少應(yīng)為多大?
(3)由于面粉的滲漏,在運(yùn)送這袋面粉的過程中會(huì)在深色傳送帶上留下白色的面粉的痕跡.這袋面粉在傳送帶上留下的痕跡最長(zhǎng)能有多長(zhǎng)(設(shè)袋的初速度仍為零)?此時(shí)傳送帶的速度至少應(yīng)為多大?

分析 (1)面粉在傳送帶上先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到傳送帶速度一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出面粉由A端運(yùn)送到Q1正上方的B端所用的時(shí)間.
(2)要想時(shí)間最短,面粉袋應(yīng)一直向B端做加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出傳送帶的最小速度,從而根據(jù)v=ωR=2πnR求出主動(dòng)輪Q1的轉(zhuǎn)速的最小值.
(3)傳送帶的速度越大,“痕跡”越長(zhǎng).當(dāng)面粉的痕跡布滿整條傳送帶時(shí),痕跡達(dá)到最長(zhǎng).痕跡的長(zhǎng)度等于相對(duì)路程的大小,通過面粉袋的位移求出傳送帶的位移,通過時(shí)間求出主動(dòng)輪的最小速度,從而求出轉(zhuǎn)速的最小值.

解答 解:設(shè)面粉袋的質(zhì)量為m,其在與傳送帶產(chǎn)生相當(dāng)滑動(dòng)的過程中所受的摩擦力f=μmg.故而其加速度為:
a=$\frac{f}{m}$=μg=4.0m/s2
(1)若傳送速帶的速度v=4.0m/s,則面粉袋加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:${t}_{1}=\frac{{v}_{帶}}{a}=\frac{4.0}{4.0}=1.0$s,
在t1時(shí)間內(nèi)的位移為:${s}_{1}=\frac{1}{2}a{t}_{1}^{2}=\frac{1}{2}×4.0×{1}^{2}=2.0$m,
其后以v=4.0m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng)s2=lAB-s1=vt2
解得t2=1.5s,
運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為t=t1+t2=2.5s
(2)要想時(shí)間最短,m應(yīng)一直向B端做加速運(yùn)動(dòng),由${l}_{AB}=\frac{1}{2}at{′}^{2}$
代入數(shù)據(jù)可得:t′=2.0s
此時(shí)傳送帶的運(yùn)轉(zhuǎn)速度為:v′=at′=4.0×2.0=8.0m/s
(3)傳送帶的速度越大,“痕跡”越長(zhǎng).當(dāng)面粉的痕跡布滿整條傳送帶時(shí),痕跡達(dá)到最長(zhǎng).即痕跡長(zhǎng)為△s=2l+2πR=18.0m
在面粉袋由A端運(yùn)動(dòng)到B端的時(shí)間內(nèi),傳送帶運(yùn)轉(zhuǎn)的距離 s=△s+lAB=18.0=8.0=26.0m
傳送帶的速度至少應(yīng)為${v}_{2}=\frac{{s}_{帶}}{t}=\frac{26}{2.0}=13.0$m/s
答:(1)當(dāng)傳送帶以v0=4.0m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),將這袋面粉由左端O2正上方的A點(diǎn)輕放在傳送帶上后,這袋面粉由A端運(yùn)送到O1正上方的B端所用時(shí)間為2.5s;
(2)要想盡快將這帶面粉由A端送到B端(設(shè)初速度仍為零),傳送帶的速度至少應(yīng)為8.0m/s;
(3)由于面粉的滲漏,在運(yùn)送這袋面粉的過程中會(huì)在深色傳送帶上留下白色的面粉的痕跡.這袋面粉在傳送帶上留下的痕跡最長(zhǎng)能有18.0m;傳送帶的速度至少應(yīng)為13.0m/s.

點(diǎn)評(píng) 該題屬于典型的傳送帶問題,解決本題的關(guān)鍵是理清 面粉袋在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,抓住臨界情況,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式綜合求解,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖,飛機(jī)做俯沖拉起運(yùn)動(dòng)時(shí),在最低點(diǎn)附近做半徑r=180m的圓周運(yùn)動(dòng),如果飛行員的質(zhì)量m=72kg.飛機(jī)經(jīng)過最低點(diǎn)戶時(shí)的速度v=360km/h(g取10m/s2).求這時(shí)飛行員受到的支持力?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.一段長(zhǎng)為L(zhǎng),電阻為R的均勻電阻絲,把它拉制成3L的均勻細(xì)絲后,其電阻值為9RΩ

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度的大小為4m/s,1s后速度大小變?yōu)?0m/s,在這1s內(nèi)不可能的是(  )
A.該物體平均速度的大小可能是7m/s
B.該物體位移的大小可能小于4m
C.該物體速度變化量大小可能小于4m/s
D.該物體加速度的大小可能小于10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,兩根直木棍AB和CD相互平行,固定在同一水平面上.一個(gè)圓柱工件P架于兩木棍之間,在水平向右的推力F作用下,恰好向右勻速運(yùn)動(dòng).若保持兩木棍在同一水平面內(nèi),但將它們的間距稍微減小一些后固定,仍將圓柱形工件P架在兩木棍之間,若仍要使其勻速運(yùn)動(dòng),則關(guān)于推力F大小的變化情況是( 。
A.變大B.變小
C.不變D.以上各個(gè)選項(xiàng)都有可能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,一質(zhì)量為M的半圓形槽內(nèi)壁光滑,放在光滑的水平面上,槽的左側(cè)有一固定的木樁以阻止槽水平向左運(yùn)動(dòng),槽的半徑為R.今從槽左側(cè)A端的正上方D處自由釋放一個(gè)質(zhì)量為m的小球,球恰從A點(diǎn)自然進(jìn)入槽的內(nèi)壁軌道.為了使小球和沿槽的內(nèi)壁恰好運(yùn)動(dòng)到槽的右端B點(diǎn),試求D點(diǎn)至A點(diǎn)的高度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,靜止在光滑水平面上的物體A和B的質(zhì)量分別為m和2m,它們之間用輕彈簧相連.給物塊A一個(gè)水平向右的瞬時(shí)沖量I,可知( 。
A.物塊A立刻獲得初速度VA=$\frac{I}{m}$
B.當(dāng)A與B之間的距離最小時(shí),A的速度為零,B的速度為vB=$\frac{I}{2m}$
C.當(dāng)A與B之間的距離最小時(shí),A與B有相同速度v′,v′=$\frac{I}{3m}$
D.彈簧的最大彈性勢(shì)能為Ep=$\frac{I^2}{3m}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.某同學(xué)利用如圖甲裝置做“探究彈簧彈力大小與其長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).

(1)他通過實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度L的關(guān)系圖線.由此圖線可得該彈簧的原長(zhǎng)L0=4cm,勁度系數(shù)k=50N/m.
(2)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧測(cè)力計(jì),當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)如圖丙所示時(shí),該彈簧的長(zhǎng)度L=8cm.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.(1)如圖甲,在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,下述操作正確的是ACD.
A.用天平測(cè)出小車的質(zhì)量M
B.用木塊將軌道靠近滑輪的一端略微墊高,平衡摩擦力
C.平衡摩擦力時(shí),不應(yīng)將小桶掛在小車上,當(dāng)紙帶需穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器系在小車上
D.若將小車靜止釋放,小車沿長(zhǎng)木板緩緩下滑,表示已平衡摩擦力
E.將m=100g的較大砝碼放入小桶后,先接通電源再釋放小車
(2)小明同學(xué)經(jīng)正確操作獲得一條紙帶如圖乙,所用交流電周期為T=0.02s,計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2到0點(diǎn)的距離分別為x1、x2,則從圖中讀得x1=5.90cm;計(jì)算小車加速度的表達(dá)式為a=$\frac{{x}_{2}-2{x}_{1}}{100{T}^{2}}$,計(jì)算結(jié)果為0.075m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)小剛同學(xué)測(cè)出若干組a-F數(shù)據(jù),然后根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的a-F圖線,發(fā)現(xiàn)圖象不過原點(diǎn),主要的原因可能是A.
A.平衡摩擦力時(shí)傾角過大  B.平衡摩擦力時(shí)傾角過小   C.小桶和砝碼的質(zhì)量較大  D.小車的質(zhì)量較大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案