5.一個(gè)小女孩和一個(gè)大男孩用兩個(gè)相同的彈簧測力計(jì)進(jìn)行對拉實(shí)驗(yàn),測力計(jì)A受到測力計(jì)B的拉力為F1,測力計(jì)B受到測力計(jì)A的拉力為F2,下列說法正確的是( 。
A.F1=F2,方向相反B.F1>F2,方向相反C.F1=F2,方向相同D.F1>F2,方向相同

分析 依據(jù)實(shí)驗(yàn)可得出一對相互作用力的特點(diǎn)是:兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上.

解答 解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的牛頓第三定律的特點(diǎn)可知:兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上.
故選:A.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道作用力與反作用力的特點(diǎn),然后結(jié)合牛頓第一定律解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.下列說法正確的是( 。
A.水中懸浮的花粉顆粒做布朗運(yùn)動(dòng),證明了花粉分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.各向同性的固體一定為非晶體
C.空氣中的水蒸氣壓強(qiáng)越接近此時(shí)的飽和汽壓,人感覺就越潮濕
D.熱力學(xué)第一定律是能的轉(zhuǎn)化和守恒定律在熱學(xué)中的反映

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.繞在同一鐵芯上的線圈Ⅰ、Ⅱ按如圖所示方法連接,G為電流表.下列說法正確的是(  )
A.開關(guān)S閉合瞬間,G中的電流從左向右
B.保持開關(guān)S閉合狀態(tài),G中的電流從左向右
C.保持開關(guān)S閉合,向右移動(dòng)變阻器R0滑動(dòng)觸頭的位置,G中的電流從左向右
D.斷開開關(guān)S的瞬間,G的示數(shù)也為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.一物體由靜止開始從距離地面h=19.6m高處自由下落,落地時(shí)間是t=2.0s,求:
(1)地面處的重力加速度g的大小?
(2)若該物體在距月球表面同樣高度處由靜止開始自由下落,其下落到哪表面的時(shí)間t′多長?落到表面時(shí)的速度v多大?(已知月球表面的重力加速度g′是地球表面重力加速度g的$\frac{1}{6}$,計(jì)算中可能用到的數(shù)據(jù)$\sqrt{6}$≈2.45)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,質(zhì)量為m的物體,在與豎直方向成θ角的力F的作用下,從靜止開始沿豎直墻壁做勻變速運(yùn)動(dòng).若加速度大小為a,垂直加速度為g,物塊與豎直墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則F的大小可能為( 。
A.$\frac{m(g+a)}{cosθ+μsinθ}$B.$\frac{m(g-a)}{cosθ+μsinθ}$C.$\frac{m(g+a)}{cosθ-μsinθ}$D.$\frac{m(g-a)}{cosθ-μsinθ}$

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.在探究物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件時(shí),某同學(xué)讓小鐵球在水平桌面上從同一位置以相同初速度v0運(yùn)動(dòng),將一條形磁鐵放在桌面的不同位置,得到如圖所示a、b、c、d四條運(yùn)動(dòng)軌跡.磁鐵放在位置A時(shí),小鐵珠的運(yùn)動(dòng)軌跡是b(填軌跡字母代號),多次實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)物體所受合外力的方向跟它的速度方向不在(選填“在”或“不在”)同一直線上時(shí),物體就做曲線運(yùn)動(dòng).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套.實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別勾住繩套把橡皮條的一端拉到某一確定的O點(diǎn).
(1)下列說法中正確的是B    
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)
C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測力計(jì)之間的夾角必須取90°
D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧測力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈資測力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A.理想實(shí)驗(yàn)法  B.等效替代法  C.控制變置法  D.建立物理模型法.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.接連發(fā)生的馬航MH370失事和臺(tái)灣復(fù)興航空客機(jī)的墜毀,使人們更加關(guān)注飛機(jī)的安全問題.假設(shè)飛機(jī)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t0=28s、在速度達(dá)到v0=70m/s時(shí)駕駛員對發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行判斷,在速度達(dá)到v1=77m/s時(shí)必須做出決斷,可以中斷起飛或繼續(xù)起飛;若速度超過v2=80m/s就必須起飛,否則會(huì)滑出跑道.已知從開始到離開地面的過程中,飛機(jī)的加速度保持不變.
(1)求正常情況下駕駛員從判斷發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行狀態(tài)到做出決斷終止起飛的最長時(shí)間;
(2)若在速度達(dá)到v2時(shí),由于意外必須停止起飛,飛機(jī)立即以5m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),要讓飛機(jī)安全停下來,求跑道的最小長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,用恒力F將物體壓在粗糙豎直面上,當(dāng)F從實(shí)線位置繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)至虛線位置,物體始終靜止,則在這個(gè)過程中,摩擦力f與墻壁對物體彈力FN的變化情況是( 。
A.f方向可能一直豎直向上B.f先變小后變大
C.FN先變小后變大D.FN先變小后變大再變小

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