【題目】某介質(zhì)中形成一列簡諧波,t=0時刻的波形如圖中實線所示
(1)若波向右傳播,零時刻剛好傳到B點,且再經(jīng)過0.6 s,P點也開始起振,求:
①該列波的周期T;
②從t=0時刻起到P點第一次達到波谷的過程中,O點相對平衡位置的位移y0及其所經(jīng)過的路程s0各為多少?
(2)若此列波的傳播速度大小為20 m/s,且波形由實線變?yōu)樘摼需要經(jīng)歷0.525 s,則該列波的傳播方向如何?(要寫出具體判斷過程)
【答案】(1)①0.2 s;②2cm;0.26 m(2)波沿x軸負向傳播
【解析】
試題分析:(1)由圖象可知λ=2 m,A=2 cm
當波向右傳播時,點B的起振方向向下,包括P點在內(nèi)的各質(zhì)點的起振方向均向下。
波速v=m/s=10 m/s
由v=得T=0.2 s
由t=0至P點第一次到達波峰止,經(jīng)歷的時間
Δt2=Δt1+T=0.75 s=(3T+T)
而t=0時O點的振動方向向上,故經(jīng)Δt2時間,O點振動到波谷,即y0=2 cm
s0=(3+)×4A=0.26 m
(2)當波速v=20 m/s時,經(jīng)歷0.525 s時間,波沿x軸方向傳播的距離x=vt=10.5m=(5+)λ
故波沿x軸負向傳播。
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【題目】彈簧秤的秤鉤上掛一個物體,在下列情況下,彈簧秤的讀數(shù)大于物體重力的是
A. 以一定的加速度豎直加速上升 B. 以一定的加速度豎直減速上升
C. 以一定的加速度豎直加速下降 D. 以一定的加速度豎直減速下降
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【題目】“探究加速度與質(zhì)量、力的關(guān)系”的實驗裝置如圖甲所示。(g取9.8 m/s2,計算結(jié)果保留兩位小數(shù))
(1)某同學實驗過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示。打點計時器使用50 Hz交流電源,圖中A、B、C、D、E為計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間有四個點未畫出,根據(jù)紙帶可計算B點的瞬時速度vB= m/s,并計算紙帶所對應小車的加速度a= m/s2;
(2)平衡摩擦力后,用細線跨過定滑輪,將砝碼盤與小車連接,再將5個相同的砝碼都放在小車上,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度,此過程是通過控制 不變,探究加速度與 的關(guān)系;
(3)根據(jù)小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)作出a-F的關(guān)系圖象如圖丙所示,并據(jù)此圖象確定砝碼盤的質(zhì)量為 g。
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【題目】如圖所示,在O點處放置一個正電荷。在過O點的豎直平面內(nèi)的A點,自由釋放一個帶正電的小球,小球的質(zhì)量為m、電荷量為q。小球落下的軌跡如圖中虛線所示,它與以O為圓心、R為半徑的圓(圖中實線表示)相交于B、C兩點,O、C在同一水平線上,∠BOC=30°,A距離OC的豎直高度為h。若小球通過B點的速度為v,則下列說法中正確的是( )
A.小球通過C點的速度大小是
B.小球通過C點的速度大小是
C.小球由A到C電場力做功是
D.小球由A到C機械能的損失是
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【題目】如圖所示,傾角為30°,重為80 N的斜面體靜止在水平面上.一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上,桿的另一端固定一個重為2 N的小球,小球處于靜止狀態(tài)時,下列說法正確的是( )
A.斜面有向左運動的趨勢
B.地面對斜面的支持力為82 N
C.小球?qū)椥暂p桿的作用力為2 N,方向豎直向下
D.彈性輕桿對小球的作用力為2 N,方向垂直斜面向上
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【題目】兩個直徑為r的帶電球,當它們相距100r時的作用力為F,當它們相距r時的作用力為( 。
A. F/100
B. 104F
C. 100F
D. 以上答案均不對
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【題目】設平行板電容器兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ,且C∝εS/d,實驗中,極板所帶電荷量不變,如圖所示。要使靜電計的指針偏角θ變大,可采用的方法是 ( )
A.使兩極板遠離 B.減小正對面積
C.插入電介質(zhì) D.用手碰一下負極板
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【題目】下列關(guān)于擴散現(xiàn)象的說法中正確的是____。
A.擴散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體與氣體之間
B.擴散現(xiàn)象是永不停息的
C.潮濕的地面變干屬于擴散現(xiàn)象
D.靠近梅花就能聞到梅花的香味屬于擴散現(xiàn)象
E.空氣流動形成風屬于擴散現(xiàn)象
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