【題目】現(xiàn)有下列物理量或單位,按下面的要求填空
A.質(zhì)量 B.N C.m/s2 D.密度 E.m/s F.kg G.cm H.s I.長度 J.時(shí)間
(1)屬于物理量的是____________;
(2)在國際單位制中,作為基本單位的物理量有____________;
(3)在國際單位制中,屬于基本單位的有________________,屬于導(dǎo)出單位的有________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)、電勢(shì)能的說法中正確的有( )
A. 在電場(chǎng)中,電勢(shì)高的地方,電場(chǎng)強(qiáng)度就大
B. 在電場(chǎng)中,電勢(shì)高的地方,電荷在該點(diǎn)具有的電勢(shì)能就大
C. 在電場(chǎng)中某一點(diǎn),若放入的電荷電量越大,它所具有的電勢(shì)能越大
D. 在正點(diǎn)電荷電場(chǎng)中任一點(diǎn),正電荷所具有的電勢(shì)能一定大于負(fù)電荷的電勢(shì)能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】正在勻速行駛的列車頂棚上脫落一枚小螺釘,關(guān)于小螺釘?shù)倪\(yùn)動(dòng)情況,以下說法正確的是:( )
A. 列車上的乘客看到螺釘做直線運(yùn)動(dòng) B. 列車上的乘客看到螺釘做曲線運(yùn)動(dòng)
C. 地面上的人看到螺釘作直線運(yùn)動(dòng) D. 地面上的人但到螺釘做曲線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)于通有恒定電流的長直螺線管,下列說法中正確的是( )
A. 放在通電螺線管外部的小磁針靜止時(shí),它的N極總是指向螺線管的S極
B. 放在通電螺線管外部的小磁針靜止時(shí),它的N極總是指向螺線管的N極
C. 放在通電螺線管內(nèi)部的小磁針靜止時(shí),它的N極總是指向螺線管的S極
D. 放在通電螺線管內(nèi)部的小磁針靜止時(shí),它的N極總是指向螺線管的N極
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】手托一物體加速向上運(yùn)動(dòng),則( )
A. 手對(duì)物體的托力和物體的重力是一對(duì)平衡力
B. 手對(duì)物體的托力和物體對(duì)手的壓力是作用力與反作用力
C. 手對(duì)物體托力大小等于物體對(duì)手的壓力
D. 物體對(duì)手的壓力等于物體的重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】亞里士多德和牛頓在世界自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的發(fā)展史上留下了不可磨滅的印記。閱讀材料, 回答問題。
材料一 在古希臘社會(huì),……這個(gè)時(shí)期有科學(xué)研究活動(dòng),而且取得了輝煌的成就,但是這些科學(xué)研究活動(dòng)及其發(fā)現(xiàn)是沒有固定的社會(huì)角色(即專職的科學(xué)家)的情況下進(jìn)行和取得的,從事科學(xué)研究活動(dòng)的人是由當(dāng)時(shí)的“哲學(xué)家”和“技術(shù)人員”(包括醫(yī)生)兼職的。例如,……亞里士多德雖然是古典物理學(xué)和生物學(xué)的創(chuàng)始人,但是他公開的社會(huì)身份是哲學(xué)家,研究科學(xué)是兼職的。
——王順義《西方科技十二講》
材料二 1665 年-1666 年,在英國發(fā)生了一場(chǎng)可怕的鼠疫,為躲避瘟疫,牛頓回到鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下的這兩年是牛頓科學(xué)生涯中的黃金歲月,他在光學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)等領(lǐng)域的研究都取得了重要進(jìn)展!1687 年,牛頓的劃時(shí)代科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版。
——人民教育出版社《中外歷史人物評(píng)說〈近代科學(xué)之父牛頓〉》
材料三 牛頓的《原理》鞏固了從數(shù)學(xué)與機(jī)械角度理解自然界的新科學(xué)方法,也打開了科學(xué)方法之門。對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想家而言,科學(xué)的勝利是革命性的,意味著理性戰(zhàn)勝了迷信。以應(yīng)用力學(xué)具體呈現(xiàn)的牛頓學(xué)說,成為工業(yè)革命的重要知識(shí)要素和精神資本。到了18世紀(jì)末的25 年里,曾講授并實(shí)踐牛頓力學(xué)知識(shí)的那些自認(rèn)接受啟蒙的英國人,許多都投入到牟利的蒸汽引擎業(yè)、運(yùn)河公司、工廠式的制造業(yè)。
——摘編自喬伊斯·阿普爾比等《歷史的真相》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納亞里士多德對(duì)世界思想文化的主要貢獻(xiàn)。并簡要分析古 希臘科學(xué)研究能取得輝煌成就的原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出牛頓在光學(xué)和力學(xué)領(lǐng)域分別取得了哪些重要進(jìn)展?
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出牛頓創(chuàng)立的科學(xué)方法。并概括牛頓學(xué)說對(duì)近代社會(huì)發(fā)展 產(chǎn)生的重要影響。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下說法符合物理學(xué)史的是:( )
A. 笛卡爾通過邏輯推理和實(shí)驗(yàn)對(duì)落體問題進(jìn)行了研究
B. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在磁場(chǎng)并最早提出了場(chǎng)的概念
C. 靜電力常量是由庫侖首先測(cè)出的
D. 牛頓被人們稱為“能稱出地球質(zhì)量的人”
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學(xué)發(fā)展史上,許多科學(xué)家通過恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用科學(xué)研究方法,超越了當(dāng)時(shí)研究條件的局限性,取得了輝煌的研究成果。下列表述符合物理學(xué)史事實(shí)的是
A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.牛頓由斜面實(shí)驗(yàn)通過邏輯推理得出了自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
C.安培用電場(chǎng)線和磁感線形象地描述電場(chǎng)和磁場(chǎng),促進(jìn)了電磁現(xiàn)象的研究
D.赫茲發(fā)現(xiàn)載流導(dǎo)線對(duì)小磁針的作用,揭示了電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間存在的聯(lián)系
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】人工放射性同位素被用作示蹤原子,主要是因?yàn)椋?/span> )
A.放射性同位素與非放射性同位素有相同的化學(xué)性質(zhì)
B.人工放射性同位素的半衰期比天然放射性元素的半衰期短得多
C.半衰期與元素所處的物理、化學(xué)狀態(tài)無關(guān)
D.放射性同位素容易制造
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