14．牛頓第一定律的重要貢獻(xiàn)在于第一次揭示了力是改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，同時(shí)還揭示了任何物體都具有慣性．

分析 根據(jù)牛頓第一定律的內(nèi)容可知力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的慣性的大小只于物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，任何物體都具有慣性．

解答 解：牛頓第一定律告訴我們，一切物體都有保持原來(lái)速度不變的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫做慣性，物體在不受力的作用時(shí)保持靜止?fàn)顟B(tài)或物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，說(shuō)明了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．
故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；慣性

點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第一定律的理解，牛頓第一定律揭示了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，指出了力的作用效果，明確了慣性的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示，一輕彈簧豎直固定在地面上，上端放一質(zhì)量為m的小球，小球與彈簧不拴接，平衡時(shí)彈簧被壓縮x0，現(xiàn)用力F緩慢下壓小球，使彈簧在彈性限度內(nèi)再被壓縮x0后撤去力F，小球立即向上彈起，重力加速度為g．在小球上升的過(guò)程中有（　　）
A．小球先變加速，后變減速，再勻減速
B．小球作勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為$\sqrt{\frac{6{x}_{0}}{g}}$
C．從小球彈起到達(dá)到最大速度的過(guò)程中克服重力做的功為2mgx0
D．剛撤去力F的瞬間，小球的加速度大小為g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動(dòng)或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反錯(cuò)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．在研究共點(diǎn)力合成實(shí)驗(yàn)中，得到如圖所示的合力與兩力夾角θ的關(guān)系曲線，關(guān)于合力F的范圍及兩個(gè)分力的大小，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．2N≤F≤14NB．2N≤F≤10N
C．兩力大小分別為2N、8ND．兩力大小分別為6N、8N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，兩個(gè)長(zhǎng)方體木塊A、B的質(zhì)量分別為mA=0.8kg和mB=0.4kg，它們并排放在光滑水平面上．從t=0時(shí)刻起，同時(shí)對(duì)A、B施加如圖所示的水平推力和拉力FA和FB，其中FA=4N，F(xiàn)B=（1+0.2t）N．求：
（1）t=2s末A、B的加速度各多大？
（2）t=6s末A、B的加速度各多大？
（3）t=3s末A對(duì)B的彈力N是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，橡皮條的O端固定，用A、B兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端D，使之伸長(zhǎng)到E點(diǎn)，A、B兩彈簧的彈力FA、FB的大小和方向如圖所示，且α+β＜$\frac{π}{2}$，保持A的讀數(shù)不變，當(dāng)α角的大小由圖示位置逐漸減小時(shí)，欲使D端仍在E點(diǎn)保持不動(dòng)．應(yīng)采取的方法是（　　）
A．使B的讀數(shù)變大，同時(shí)使β角減小B．使B的讀數(shù)變大，同時(shí)使β角變大
C．使B的讀數(shù)變小，同時(shí)使β角變小D．使B的讀數(shù)變小，同時(shí)使β角變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．下列關(guān)于機(jī)械能是否守恒的敘述正確的是（　�。�
A．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能一定守恒
B．做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體的機(jī)械能可能守恒
C．合外力對(duì)物體做功為零時(shí)，機(jī)械能一定守恒
D．只有重力對(duì)物體做功，物體機(jī)械能一定守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．一個(gè)物體以一定的初速度豎直上拋，不計(jì)空氣阻力，設(shè)物在拋出點(diǎn)的重力勢(shì)能為零，那么如圖4所示，表示物體的動(dòng)能EK隨高度h變化的圖象①、物體的重力勢(shì)能Ep隨速度v變化的圖象②、物體的機(jī)械能E隨高度h變化的圖象③、物體的動(dòng)能EK隨速度v的變化圖象④，可能正確的是（　�。�
A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖甲所示裝置來(lái)探究物體的加速度與合外力的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)時(shí)，將質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板放在水平軌道上，木板上有兩個(gè)寬度相同的遮光條A、B，用刻度尺可測(cè)得兩遮光條的間距l(xiāng)，木板右端與一輕繩相連，繩子的另一端固定在O點(diǎn)，繩子通過(guò)兩輕滑輪懸掛質(zhì)量為m的鉤碼，平衡摩擦力后，釋放木板，木板在鉤碼的作用下做勻加速運(yùn)動(dòng)．

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度，如圖乙所示，則遮光條的寬度d=0.482cm．
（2）遮光條B、A先后經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為△t1和△t2，則木板的加速度a=$\frac{{（\fracpo6ucpa{△{t}_{2}}）}^{2}-{（\frac1wrtiru{△{t}_{1}}）}^{2}}{2l}$（用l、d、△t1、△t2表示）
（3）如果不計(jì)滑輪摩擦和遮光條質(zhì)量，則木板的加速度a與木板做的質(zhì)量M和鉤碼的質(zhì)量m滿足的關(guān)系式為a=$\frac{mg}{2M}$．
（4）為減少該實(shí)驗(yàn)的誤差，下列說(shuō)法不正確的是B
A、應(yīng)盡量增大A、B間的距離
B、應(yīng)盡量減小遮光條A、B間的寬度
C、應(yīng)將軌道的左端太抬高一定的高度以平衡摩擦力
D、應(yīng)盡量減小鉤碼m的質(zhì)量以滿足m＜＜M．

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