在“探究求合力的方法”的實驗中,王同學(xué)用了兩個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計來測量拉力,實驗之前他先檢查了彈簧測力計,然后進行實驗:將橡皮條的一端固定在水平放置的木板上,用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使結(jié)點到達某一位置0,記錄下O點的位置和拉力F1、F2的大小及方向;然后用一個彈簧測力計拉橡皮條,仍將結(jié)點拉到O點,再記錄拉力F的大小及方向;然后取下白紙作圖,研究合力與分力的關(guān)系,
(1)實驗前對彈簧測力計進行檢查,下列哪些檢查是必需的?
A.將彈簧測力計放在桌面上,進行調(diào)零
B.將彈簧測力計豎直放置,進行調(diào)零
C.將彈簧測力計用力拉,看是否能達到最大量程
D.將兩只彈簧測力計水平互鉤對拉,檢查兩彈簧測力計讀數(shù)是否相同
(2)下圖是王同學(xué)研究合力與分力關(guān)系時在白紙下畫出的圖,根據(jù)物理上作圖要求和規(guī)范,請指出圖中存在的四種錯誤,
① ;
② ;
③ ;
④ .
(3)在實驗之余,王同學(xué)又將兩彈簧測力計豎直互鉤對掛,如右圖所示,發(fā)現(xiàn)上面彈簧測力計的讀數(shù)大于下面彈簧測力計的讀數(shù),倒置后也是如此,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 .
A.彈簧測力計外殼的重力
B.彈簧自身的重力
C.彈簧測力計只能水平測力
D.兩掛鉤之間的作用力不同
科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年河北石家莊高三下期二?荚囄锢砭恚ń馕霭妫 題型:計算題
如圖所示,一輛質(zhì)量M=3kg的小車A靜止在水平面上,小車上有一質(zhì)量m=lkg的小物塊B,將一輕質(zhì)彈簧壓縮并鎖定,此時彈簧的彈性勢能為=6J,小物塊與小車右壁距離為=0 4m,解除鎖定,小物塊脫離彈簧后與小車右壁發(fā)生碰撞,碰撞過程無機械能損失,不計一切摩擦。求:
①從解除鎖定到小物塊與小車右壁發(fā)生第一次碰撞,小車移動的距離;
②小物塊與小車右壁發(fā)生碰撞后,小物塊和小車各自的速度大小和方向。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年安徽省等四校高三5月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在一個傾角為θ的斜面上,有一個質(zhì)量為m,帶負(fù)電的小球P(可視為點電荷),空間存在著方向垂直斜面向下的勻強磁場,帶電物體與斜面間的摩擦力不能忽略,它在斜面上沿圖中所示的哪個方向運動,有可能保持勻速直線運動狀態(tài)是
A.v1方向 B.v2方向 C.v3方向 D.v4方向
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江嘉興第一中學(xué)高考適應(yīng)性考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,某同學(xué)在做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗。當(dāng)小車在l條橡皮筋 的作用下沿木板滑行時,橡皮筋對小車做的功記為W。當(dāng)用2條、3條…橡皮筋重復(fù)實驗時,設(shè)法使每次實驗中橡皮筋所做的功分別為2W、3W…。
(1)圖中電火花計時器的工作電壓是________V;
(2)實驗室提供的器材如下:長木板、小車、橡皮筋、打點計時器、紙帶、電源等,還缺少的測量工具是________;
(3)圖中小車上有一固定小立柱,下圖給出了4種橡皮筋與小立柱的套接方式,為減小實驗誤差,你認(rèn)為最合理的套接方式是________;[來源:學(xué)科
(4)在正確操作的情況下,某次所打的紙帶如圖所示。打在紙帶上的點并不都是均勻的,為了測量橡皮筋做功后小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的________部分進行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答),小車獲得的速度是________m/s。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江嘉興第一中學(xué)高考適應(yīng)性考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是( )
A.進入加油站后,禁煙、禁火、禁打手機、嚴(yán)禁給塑料容器加注油品。
B.滑動摩擦力可以對物體做正功,也可以對物體做負(fù)功,也可以對物體不做功。
C.電荷在電勢高的地方,電勢能大,電荷在電勢低的地方,電勢能小。
D.靈敏電流表在運輸?shù)臅r候應(yīng)該用導(dǎo)線把兩個接線柱連一起。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江杭州第二中學(xué)高三仿真考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示x軸上各點的電場強度如圖所示,場強方向與x軸平行,規(guī)定沿x軸正方向為正,一負(fù)點電荷從坐標(biāo)原點O以一定的初速度沿x軸正方向運動,點電荷到達x2位置速度第一次為零,在x3位置第二次速度為零,不計粒子的重力.下列說法正確的是
A.點電荷從O點運動到x2,再運動到x3的過程中,速度先均勻減小再均勻增大,然后減小再增大
B.點電荷從O點運動到x2,再運動到x3的過程中,加速度先減小再增大,然后保持不變
C.O點與x2和O點與x3電勢差UOx2= UOx3
D.點電荷在x2、x3位置的電勢能最小
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川雅安中學(xué)高三3月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
(5分)為了測定滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ,某同學(xué)設(shè)計了如圖的實驗裝置,其中圓弧形滑槽末端與桌面相切。第一次實驗時,滑槽固定于桌面右端,末端與桌子右端M對齊,滑塊從滑槽頂端由靜止釋放,落在水平面的P點;第二次實驗時,滑槽固定于桌面左側(cè),測出末端N與桌子右端M的距離為L,滑塊從滑槽頂端由靜止釋放,落在水平面的Q點,已知重力加速度為g,不計空氣阻力。
(1).實驗還需要測出的物理量是(用代號表示): 。
A.滑槽的高度h
B.桌子的高度H
C.O點到P點的距離d1
D.O點到Q點的距離d2
E.滑塊的質(zhì)量m
(2).寫出動摩擦因數(shù)μ的表示式是μ= 。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川成都石室中學(xué)高考模擬(二)物理卷(解析版) 題型:選擇題
為了測量某行星的質(zhì)量和半徑,宇航員記錄了登陸艙在該行星表面附近做圓周運動的周期T,登陸艙在行星表面著陸后,用彈簧稱稱量一個質(zhì)量為m的砝碼讀數(shù)為N。已知引力常量為G。則下列計算中錯誤的是
A.該行星的質(zhì)量為
B.該行星的半徑為
C.該行星的密度為
D.該行星的第一宇宙速度為
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江西高安中學(xué)高三命題中心模擬押題(三)物理卷(解析版) 題型:計算題
一單色光通過一橫截面為半圓柱形的透明物體如圖所示,底面AOB鍍銀(圖中粗線),O表示半圓截面的圓心,在橫截面內(nèi)從M點入射,經(jīng)過AB面反射后從N點射出,已知光線在M點的入射角為30°,∠MOA=60°,∠NOB=30°。求:
(i)光線在M點的折射角;(ii)透明物體的折射率。
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