【題目】如圖所示，絕熱容器的氣體被絕熱光滑密封活塞分為兩部分 A、B，已知初始狀態(tài)下A、B 兩部分體積、壓強、溫度均相等，A 中有一電熱絲對 A 部分氣體加熱一段時間，穩(wěn)定后( )

A. A氣體壓強增加，體積增大，溫度不變

B. B 氣體的溫度升高，B中分子運動加劇

C. B 氣體的體積減小，壓強增大

D. A氣體的內(nèi)能變化量等于 B氣體的內(nèi)能變化量

【答案】BC

【解析】

對A氣體加熱，則A氣體溫度升高，壓強增加，活塞向右移動，A氣體體積增大，選項A錯誤；B氣體的體積減小，壓強增大，活塞對B氣體做功，由于絕熱，則B氣體的溫度升高，B中分子運動加劇，選項BC正確；A、B重新平衡后，則最終A、B壓強相等；A體積大于B，由氣體狀態(tài)方程可知，A溫度高于B，則A氣體的內(nèi)能變化量大于 B氣體的內(nèi)能變化量，選項D錯誤；故選BC.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，將橡皮筋的一端C固定在豎直放置的木板上，另一端系上兩根細繩OA、OB，O為兩細繩與橡皮筋的結(jié)點，細繩OA跨過釘在木板上的光滑的釘子C，下端掛重力已知的鉤碼，細繩OB用一個彈簧秤鉤住，如圖所示，可以通過改變鉤碼的個數(shù)和彈簧秤的拉力調(diào)整橡皮筋與兩細繩的結(jié)點O的位置。

（1）某同學認為在此過程中必須注意以下幾項，其中正確

的是（ ）

Ａ、兩細繩的夾角必須成90°，以便于算出兩細繩的合力

Ｂ、橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

Ｃ、在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

Ｄ、只用彈簧秤通過細繩拉橡皮筋時，結(jié)點O達到的位置應(yīng)與鉤碼、彈簧秤同時拉時相同

（2）圖中OC與橡皮筋延長線的夾角為α，細繩OB與橡皮筋延長線的夾角為β，且

α+β＞90°，下列操作正確的是（ ）

A、增加鉤碼個數(shù)后，為使結(jié)點位置不變，應(yīng)減小β，同時減小彈簧秤的拉力

B、增加鉤碼個數(shù)后，為使結(jié)點位置不變，應(yīng)增大β，同時增大彈簧秤的拉力

C、保持鉤碼個數(shù)不變，將釘子向左移動一些，為使結(jié)點位置不變，應(yīng)增大β，同時增大彈簧秤的拉力

D、保持鉤碼個數(shù)不變，將釘子向左移動一些，為使結(jié)點位置不變，應(yīng)減小β，同時增大彈簧秤的拉力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳送帶與平板緊靠在一起，且上表面在同一水平面內(nèi)，兩者長度分別為L1＝2.5 m、L2＝2 m．傳送帶始終保持以速度v勻速運動．現(xiàn)將一滑塊(可視為質(zhì)點)輕放到傳送帶的左端，然后平穩(wěn)地滑上平板．已知：滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，滑塊與平板、平板與支持面的動摩擦因數(shù)分別為μ1＝0.3、μ2＝0.1，滑塊、平板的質(zhì)量均為m＝2 kg，g取10 m/s2.求：

(1)若滑塊恰好不從平板上掉下，求滑塊剛滑上平板的速度大�。�

(2)若v＝6 m/s，求滑塊離開平板時的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩汽車同一條平直公路上同向運動，其速度—時間圖像分別如圖中甲、乙兩條曲線所示。已知兩車在t2時刻并排行駛，下列說法正確的是（ ）

A. 兩車在t1時刻也并排行駛

B. t1時刻甲車在后，乙車在前

C. 甲車的加速度大小先增大后減小

D. 乙車的加速度大小先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2012年6月18日，神舟九號飛船與天宮一號目標飛行器在離地面343 km的近圓形軌道上成功進行了我國首次載人空間交會對接．對接軌道所處的空間存在極其稀薄的大氣．下列說法正確的是(　　)

A. 為實現(xiàn)對接，兩者運行速度的大小都應(yīng)介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間

B. 如不加干預，在運行一段時間后，天宮一號的動能可能會減小

C. 如不加干預，天宮一號的軌道高度將緩慢降低

D. 航天員在天宮一號中處于失重狀態(tài)，說明航天員不受地球引力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一光滑的圓弧軌道BCE半徑，C點為圓弧軌道最低點，EC為圓弧，右端與一傾斜傳送帶相切于B點，傳送帶與水平方向夾角，一滑塊的質(zhì)量，從A點由靜止下滑，AB長為，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，重力加速度為，試求：

傳送帶靜止時，滑塊第一次通過C點后，所能達到的最大高度；

當傳送帶以逆時針轉(zhuǎn)動時，滑塊第一次到達B點的速度大�。�

當傳送帶以逆時針轉(zhuǎn)動時，滑塊到達C點時，軌道對滑塊的最小支持力多大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于磁感應(yīng)強度大小的說法正確的是( )

A. 通電導線受磁場力大的地方磁感應(yīng)強度一定大

B. 通電導線在磁感應(yīng)強度大的地方受力一定大

C. 放在勻強磁場中各處的通電導線受力大小和方向處處相同

D. 磁感應(yīng)強度的大小和方向跟放在磁場中的通電導線受力的大小和方向無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙程度均勻的絕緣空心斜面ABC放置在水平面上，∠CAB=30°，斜面內(nèi)部O點（與斜面無任何連接）固定有一正點電荷，一帶負電的小物體（可視為質(zhì)點）可以分別靜止在M、N、MN的中點P上，OM＝ON，OM∥AB，則下列判斷正確的是（ ）

A. 小物體分別在三處靜止時所受力的個數(shù)一定都是4個

B. 小物體靜止在P點時受到的支持力最大，靜止在M、N點時受到的支持力相等

C. 小物體靜止在P點時受到的摩擦力最大

D. 當小物體靜止在N點時，地面給斜面的摩擦力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一臺電風扇，內(nèi)電阻是20 Ω，接上220 V的電壓后，消耗的功率是66 W，求：

（1）電風扇正常工作時通過風扇電動機的電流大�。�

（2）電風扇工作時，轉(zhuǎn)化為機械能和內(nèi)能的功率以及電動機的效率；

（3）若接上電源后，扇葉被卡住，不能轉(zhuǎn)動，此時通過電動機的電流多大？電動機消耗的電功率和發(fā)熱功率各是多大？

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