分析 先確定壓力的作用點(diǎn),然后再根據(jù)壓力的概念進(jìn)行分析,即壓力垂直于接觸面,而摩擦力的方向,先對(duì)B受力分析,結(jié)合B受到的靜摩擦力的方向,由牛頓第三,即可確定A受到摩擦力的方向.
解答 解:對(duì)B受力分析,則有:重力、推力,A對(duì)B的支持力,及A對(duì)B的靜摩擦力,其方向豎直向上;
對(duì)A受力分析,則有:重力、豎直墻對(duì)A的支持力,豎直墻對(duì)A的豎直向上的靜摩擦力,B對(duì)A的壓力,及B對(duì)A的豎直向下的靜摩擦力,如下圖:
答:如上圖所示.
點(diǎn)評(píng) 知道壓力的作用點(diǎn)和壓力的方向,會(huì)用示意圖表示壓力,同時(shí)注意A的靜摩擦力方向是本題的難點(diǎn),關(guān)鍵是確定B受到的靜摩擦力,再來(lái)確定A受到摩擦力的方向.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | t=$\frac{gtanθ}{{v}_{0}}$ | B. | $t=\frac{{{v_0}tanθ}}{g}$ | C. | t=$\frac{Rsinθ}{{v}_{0}}$ | D. | t=$\frac{Rcosθ}{{v}_{0}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 由于軌道II與軌道I都是繞月球運(yùn)行,因此“嫦娥三號(hào)”在兩個(gè)軌道上運(yùn)行擁有相同的周期 | |
B. | “嫦娥三號(hào)”從P到Q的過(guò)程中月球的萬(wàn)有引力做正功,速率不斷增大 | |
C. | 雖然“嫦娥三號(hào)”在軌道II上經(jīng)過(guò)P的速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)P的速度,但是在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)P的加速度等于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)P的加速度 | |
D. | 由于均繞月運(yùn)行,“嫦娥三號(hào)”在軌道Ⅰ和軌道Ⅱ上具有相同的機(jī)械能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 斷開開關(guān)S,M極板稍微上移,粒子打在O點(diǎn)右側(cè) | |
B. | 保持開關(guān)S閉合,增大R1,粒子打在O點(diǎn)右側(cè) | |
C. | 保持開關(guān)S閉合,增大R1,粒子打在O點(diǎn)左側(cè) | |
D. | 保持開關(guān)S閉合,增大R2,粒子打在O點(diǎn)左側(cè) |
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