【題目】隨著我國(guó)航天技術(shù)的發(fā)展，國(guó)人的登月夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)。若宇航員者陸月球后在其表面以一定的初速度豎直上拋一小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），經(jīng)時(shí)間t小球落回拋出點(diǎn)；然后宇航員又在離月面高度為h處，以相同的速度大小沿水平方向拋出一小球，一段時(shí)間后小球落到月球表面，拋出點(diǎn)與落地點(diǎn)之間的水平距離為L。已知月球的質(zhì)量為M，引力常量為G，月球可看做質(zhì)量分布均勻的球體。下列判斷正確的是（ ）

A. 月球表面的重力加速度大小為

B. 小球上拋的初速度大小為

C. 月球的半徑為

D. 月球的第一宇宙速度大小為

【答案】AD

【解析】AB：在月球表面以一定的初速度豎直上拋一小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），經(jīng)時(shí)間t小球落回拋出點(diǎn)，則；然后宇航員又在離月面高度為h處，以相同的速度大小沿水平方向拋出一小球，一段時(shí)間后小球落到月球表面，拋出點(diǎn)與落地點(diǎn)之間的水平距離為L，則： 綜上 故A正確B錯(cuò)誤。

CD：已知月球的質(zhì)量為M，引力常量為G，月球可看做質(zhì)量分布均勻的球體，則 可得 故C錯(cuò)誤D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C以不變的速率同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)到達(dá)M點(diǎn)，三質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，其中NAM與NCM關(guān)于NM對(duì)稱。下列說法正確的是 ()

A. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到M發(fā)生的位移相同

B. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)的速率均相同

C. 到達(dá)M點(diǎn)時(shí)速率最大的一定時(shí)B

D. A、C兩質(zhì)點(diǎn)從N到M的瞬時(shí)速度總相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】MN是一負(fù)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線，一個(gè)帶正電的粒子(不計(jì)重力)從a到b穿越這條電場(chǎng)線的軌跡，如圖中虛線所示，下列說法正確的是

A. 負(fù)電荷一定位于ab虛線的右側(cè)

B. 帶電粒子在a點(diǎn)加速度大于b點(diǎn)加速度

C. 帶電粒子在a點(diǎn)電勢(shì)能大于b點(diǎn)電勢(shì)能

D. 帶電粒子在a點(diǎn)的動(dòng)能大于b點(diǎn)的動(dòng)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D、E、F為勻強(qiáng)電場(chǎng)中一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn)，A、C、D三點(diǎn)電勢(shì)分別為1.0V、2.0V、3.0V，正六邊形所在平面與電場(chǎng)線平行，則( )

A．E點(diǎn)的電勢(shì)與C點(diǎn)的電勢(shì)相等 B．電勢(shì)差UEF與電勢(shì)差UBC相同

C．電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為V/m D．電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為V/m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)超重的耐受能力，是“神舟六號(hào)”載人航天飛船飛行過程中需要考慮的一個(gè)重要因素之一，為了使飛船順利升空，飛船需要一個(gè)加速過程.人們把飛船加速時(shí)宇航員對(duì)座椅的壓力與其靜止在地球表面時(shí)所受重力的比值，稱為耐受力值，用k表示.在選拔宇航員時(shí)，要求他在此狀態(tài)下的耐受力值為4≤k≤12。 “神舟”六號(hào)載人飛船在空中環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，某次經(jīng)過赤道的正上空P點(diǎn)時(shí)，對(duì)應(yīng)的經(jīng)線為西經(jīng)157.5°線，飛船繞地球轉(zhuǎn)一圈后，又經(jīng)過赤道的正上空P點(diǎn)，此時(shí)對(duì)應(yīng)的經(jīng)線為經(jīng)度180°．已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，地球自轉(zhuǎn)的周期為T0．

（1） 求飛船發(fā)射時(shí)的加速度值的變化范圍

（2）求飛船運(yùn)行的圓周軌道離地面高度h的表達(dá)式．（用T0、g和R表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩一端繞過無摩擦的小滑輪C與物塊相連，另一端與套在一根固定豎直桿上的圓環(huán)A相連。初始狀態(tài)，桿BC丄AC�，F(xiàn)將桿BC繞B點(diǎn)沿逆時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)一小角度，該過程中圓環(huán)A始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（ ）

A. 細(xì)繩對(duì)圓環(huán)A的拉力變大 B. 圓環(huán)A受到豎直桿的彈力變大

C. 圓環(huán)A受到的靜摩擦力變小 D. 滑輪C受到細(xì)繩的壓力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電勢(shì)差的說法中，正確的是

A. 兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于電荷從其中一點(diǎn)移到另一點(diǎn)時(shí)，電場(chǎng)力所做的功

B. 把1C正電荷從電場(chǎng)中一點(diǎn)移動(dòng)到另一點(diǎn)，如果電場(chǎng)力做了1J的功，這兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于1V

C. 在兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷時(shí)，電場(chǎng)力做功的多少跟這兩點(diǎn)間的電勢(shì)差無關(guān)

D. 兩點(diǎn)間的電勢(shì)差的大小跟放入這兩點(diǎn)的電荷的電量成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為兩個(gè)驗(yàn)電器，在B上裝有一個(gè)幾乎封閉的空心金屬球C（僅在上端開有小孔），最初B和C帶電，A不帶電。D是帶有絕緣柄的金屬小球。某同學(xué)利用這些器材完成了下面實(shí)驗(yàn)：使不帶電的D先跟C的外部接觸，再讓D跟A的金屬球接觸，這樣操作若干次，發(fā)現(xiàn)A的箔片張開；而讓不帶電的D先跟C的內(nèi)部接觸，再讓D跟A的金屬球接觸，這樣操作若干次，發(fā)現(xiàn)A的箔片始終不張開。通過以上實(shí)驗(yàn)，能直接得到的結(jié)論是（ ）

A. 電荷分布在C的外表面 B. 電荷在C的表面均勻分布

C. 帶電的C是一個(gè)等勢(shì)體 D. 電荷總量是守恒的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在絕緣的固定斜面上方，存在著勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)方向平行于斜面向上，斜面上的帶電金屬塊以一定的初速度在平行于斜面的力F作用下沿斜面移動(dòng)．已知金屬塊在移動(dòng)的過程中，力F做功24J，金屬塊克服電場(chǎng)力做功8J，金屬塊克服摩擦力做功14J，重力勢(shì)能增加18J，則在此過程中金屬塊的（ 　�。�

A. 物體克服重力做功18J B. 機(jī)械能減少24J C. 動(dòng)能減少16J D. 電勢(shì)能增加8J

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