下圖是“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”實(shí)驗(yàn)示意圖，電極A接電源負(fù)極，電極B接電源正極，a、b、c、d、e是五個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)。當(dāng)電流從“+”接線柱流入電流表時(shí)，指針向“+”接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn)；當(dāng)電流從“-”接線柱流入電流表時(shí)，指針向“-”接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn)。在實(shí)驗(yàn)時(shí)，探針Ⅰ接觸基準(zhǔn)點(diǎn)d，另一探針Ⅱ接觸探測點(diǎn)p(pd連線垂直于AB連線)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針向“-”接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn)，為盡快探測到與d點(diǎn)等電勢的點(diǎn)，探針Ⅱ可由p點(diǎn)（  ）

A.向上移動(dòng)                                   B.向下移動(dòng)

C.向左移動(dòng)                                   D.向右移動(dòng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在做《研究平拋物體運(yùn)動(dòng)》這一實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1甲所示，

①下列說法中正確的是
AC
AC

A．安裝斜槽的木板時(shí)，一定要檢查木板是否水平
B．安裝斜槽的木板時(shí)，只要注意將木板放穩(wěn)
C．每次實(shí)驗(yàn)時(shí)都要將小球從同一位置由靜止釋放
D．每次實(shí)驗(yàn)時(shí)可以將小球從不同位置由靜止釋放
②用描跡法研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí)，應(yīng)選用下列各組器材中的哪一組
D
D

A．鐵架臺(tái)，方木板，斜槽和小球，秒表，米尺和三角尺，重錘和細(xì)線，帶孔卡片
B．鐵架臺(tái)，方木板，斜槽和小球，天平，米尺和三角尺，白紙和圖釘，帶孔卡片
C．鐵架臺(tái)，方木板，斜槽和小球，千分尺，重錘和細(xì)線，白紙和圖釘，帶孔卡片
D．鐵架臺(tái)，方木板，斜槽和小球，米尺和三角尺，重錘和細(xì)線，白紙和圖釘，帶孔卡片
③根據(jù)上圖乙中的數(shù)據(jù)，可計(jì)算出此平拋物體運(yùn)動(dòng)的初速度v0大小是
1.6
1.6
m/s．
（2）某學(xué)生用如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中，保持小車質(zhì)量不變，測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示．

F/N 0.20 0.30 0.40 0.50
a/m?s-2 0.10 0.21 0.29 0.40
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在下圖中畫出a-F圖線．

②把圖線延長，看看圖線是否通過原點(diǎn)？如果不通過原點(diǎn)，試分析在操作過程中可能遺漏了哪個(gè)步驟：
沒有平衡摩擦力
沒有平衡摩擦力

或平衡摩擦力不足
或平衡摩擦力不足

．
．
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)（1）有一根橫截面為正方形的薄壁管，用游標(biāo)為20分度的游標(biāo)卡尺測量其外部邊長/的情況如甲所示；用螺旋測微器測其管壁厚度^的情況如圖乙所示．則此管外部邊長的測量值為l=
 
cm；管壁厚度的測量值為d=
 
mm．
（2）“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示．在平衡小車與桌面間摩擦力的過程中，打出了一條如圖丁所示的紙帶．計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離．則該小車的加速度a=
 
m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
重新平衡好摩擦后，將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上，掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼的總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
砝碼盤中砝碼總重力F（N） 0.196 0.392 0.588 0.784 0.980
加速度a（m/s-2） 0.69 1.18 1.66 2.18 2.70
精英家教網(wǎng)

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的關(guān)系圖象．
根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過原點(diǎn)．其主要原因是
 
．
（3）下圖為“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”的實(shí)驗(yàn)電路，圖中給出的器材分別為：
電源E（電動(dòng)勢為12V，內(nèi)阻不計(jì)）；木板N （板上從下往上依次疊放白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙各一張）；兩個(gè)金屬條A，B （平行放置在導(dǎo)電紙上與導(dǎo)電紙接觸良好，
用作電極）；滑動(dòng)變阻器（其總電阻值小于兩平行電極間導(dǎo)電紙的電阻）；直流電壓表V （量程為6V，內(nèi)阻很大，其負(fù)接線柱與5極相連，正接線柱與探針P相連）；開關(guān)S．
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現(xiàn)要用圖中儀器描繪兩平行金屬條4、B間電場中的等勢線．4、5間的電壓要求取為6V．
①在囪中連線，完成實(shí)驗(yàn)電路圖；．
②下面是主要的實(shí)驗(yàn)操作步驟，請將所缺的內(nèi)容補(bǔ)充完整．
A．按圖示連接好實(shí)驗(yàn)電路；
B．
 
；
C：合上開關(guān)S，并將探針P與A接觸
D．
 
；
E．用探針壓印的方法把A、B的位置標(biāo)記在白紙上，畫一線段連接AB兩極，在連
線上選取間距大致相等的5個(gè)點(diǎn)作為基準(zhǔn)點(diǎn)，用探針把它們的位置壓印在白紙上；
F．將探針與某一基準(zhǔn)點(diǎn)相接觸，記下電壓表讀數(shù)，在導(dǎo)電紙上移動(dòng)探針，找出電
壓表讀數(shù)與所記下的數(shù)值相同的另一點(diǎn)，這一點(diǎn)就是此基準(zhǔn)點(diǎn)的等勢點(diǎn)，用探針把
這一點(diǎn)的位置也壓印在白紙上．用相同的方法找出此基準(zhǔn)點(diǎn)的其他等勢點(diǎn)．；
G．重復(fù)步驟f，找出其它基準(zhǔn)點(diǎn)的等勢點(diǎn)，取出白紙畫出各條等勢線．

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年北京市通州區(qū)高一（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）在做《研究平拋物體運(yùn)動(dòng)》這一實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1甲所示，

①下列說法中正確的是______
A．安裝斜槽的木板時(shí)，一定要檢查木板是否水平
B．安裝斜槽的木板時(shí)，只要注意將木板放穩(wěn)
C．每次實(shí)驗(yàn)時(shí)都要將小球從同一位置由靜止釋放
D．每次實(shí)驗(yàn)時(shí)可以將小球從不同位置由靜止釋放
②用描跡法研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí)，應(yīng)選用下列各組器材中的哪一組______
A．鐵架臺(tái)，方木板，斜槽和小球，秒表，米尺和三角尺，重錘和細(xì)線，帶孔卡片
B．鐵架臺(tái)，方木板，斜槽和小球，天平，米尺和三角尺，白紙和圖釘，帶孔卡片
C．鐵架臺(tái)，方木板，斜槽和小球，千分尺，重錘和細(xì)線，白紙和圖釘，帶孔卡片
D．鐵架臺(tái)，方木板，斜槽和小球，米尺和三角尺，重錘和細(xì)線，白紙和圖釘，帶孔卡片
③根據(jù)上圖乙中的數(shù)據(jù)，可計(jì)算出此平拋物體運(yùn)動(dòng)的初速度v大小是______m/s．
（2）某學(xué)生用如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中，保持小車質(zhì)量不變，測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示．

F/N0.200.300.400.50
a/m?s-20.100.210.290.40
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在下圖中畫出a-F圖線．

②把圖線延長，看看圖線是否通過原點(diǎn)？如果不通過原點(diǎn)，試分析在操作過程中可能遺漏了哪個(gè)步驟：
______
______
______．

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科目：高中物理 來源：2011年四川省廣元市高考物理一診試卷（解析版） 題型：解答題

（1）有一根橫截面為正方形的薄壁管，用游標(biāo)為20分度的游標(biāo)卡尺測量其外部邊長/的情況如甲所示；用螺旋測微器測其管壁厚度^的情況如圖乙所示．則此管外部邊長的測量值為l=______cm；管壁厚度的測量值為d=______mm．
（2）“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示．在平衡小車與桌面間摩擦力的過程中，打出了一條如圖丁所示的紙帶．計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離．則該小車的加速度a=______m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
重新平衡好摩擦后，將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上，掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼的總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
砝碼盤中砝碼總重力F（N）0.1960.3920.5880.7840.980
加速度a（m/s-2）0.691.181.662.182.70


請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的關(guān)系圖象．
根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過原點(diǎn)．其主要原因是______．
（3）下圖為“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”的實(shí)驗(yàn)電路，圖中給出的器材分別為：
電源E（電動(dòng)勢為12V，內(nèi)阻不計(jì)）；木板N （板上從下往上依次疊放白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙各一張）；兩個(gè)金屬條A，B （平行放置在導(dǎo)電紙上與導(dǎo)電紙接觸良好，
用作電極）；滑動(dòng)變阻器（其總電阻值小于兩平行電極間導(dǎo)電紙的電阻）；直流電壓表V （量程為6V，內(nèi)阻很大，其負(fù)接線柱與5極相連，正接線柱與探針P相連）；開關(guān)S．

現(xiàn)要用圖中儀器描繪兩平行金屬條4、B間電場中的等勢線．4、5間的電壓要求取為6V．
①在囪中連線，完成實(shí)驗(yàn)電路圖；．
②下面是主要的實(shí)驗(yàn)操作步驟，請將所缺的內(nèi)容補(bǔ)充完整．
A．按圖示連接好實(shí)驗(yàn)電路；
B．______；
C：合上開關(guān)S，并將探針P與A接觸
D．______；
E．用探針壓印的方法把A、B的位置標(biāo)記在白紙上，畫一線段連接AB兩極，在連
線上選取間距大致相等的5個(gè)點(diǎn)作為基準(zhǔn)點(diǎn)，用探針把它們的位置壓印在白紙上；
F．將探針與某一基準(zhǔn)點(diǎn)相接觸，記下電壓表讀數(shù)，在導(dǎo)電紙上移動(dòng)探針，找出電
壓表讀數(shù)與所記下的數(shù)值相同的另一點(diǎn)，這一點(diǎn)就是此基準(zhǔn)點(diǎn)的等勢點(diǎn)，用探針把
這一點(diǎn)的位置也壓印在白紙上．用相同的方法找出此基準(zhǔn)點(diǎn)的其他等勢點(diǎn)．；
G．重復(fù)步驟f，找出其它基準(zhǔn)點(diǎn)的等勢點(diǎn)，取出白紙畫出各條等勢線．

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同步練習(xí)冊答案