【題目】下列圖象中反映物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解：A、是x﹣t圖象：隨時(shí)間的增大，路程不變，表示物體靜止，故A不符合題意；

B、是x﹣t圖象：物體路程均勻增大，路程和時(shí)間的比值為常數(shù)，表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B正確；

C、是v﹣t圖象：隨時(shí)間的增大，物體速度減小，表示物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，故C不符合題意；

D、是v﹣t圖象：隨時(shí)間的增大，物體速度逐漸減小，表示物體做變速運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意；

故選：B．

【考點(diǎn)精析】掌握S-t圖象是解答本題的根本，需要知道s-t圖像：①圖像上一點(diǎn)切線的斜率表示該時(shí)刻所對(duì)應(yīng)速度；②圖像是直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，圖像是曲線則表示物體做變速運(yùn)動(dòng)；③圖像與橫軸交叉，表示物體從參考點(diǎn)的一邊運(yùn)動(dòng)到另一邊．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，三個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的金屬小球A、B、C質(zhì)量都是m ， 帶正電量都是q ， 連接小球的絕緣細(xì)線長度都是L ， 靜電力恒量為k ， 重力加速度為g ． （小球可視為點(diǎn)電荷）則連結(jié)B、C的細(xì)線張力為 ， 連結(jié)A、B的細(xì)線張力為 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)同地向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的v﹣t圖像如圖所示，則前4s內(nèi)（ ）

A.乙比甲運(yùn)動(dòng)得快
B.2s末乙追上甲
C.甲的平均速度大于乙的平均速度
D.乙追上甲時(shí)距出發(fā)點(diǎn)40m遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧測力計(jì)與水平桌面平行，拉力從零逐漸增大，當(dāng)拉力為16N時(shí)，木塊不動(dòng)；當(dāng)拉力為35N時(shí)，木塊恰好開始運(yùn)動(dòng)；當(dāng)拉力為30N時(shí)，木塊勻速運(yùn)動(dòng)．則木塊受到的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力分別是（ ）

A.30N、30N
B.30N、16N
C.35N、30N
D.30N、35N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)分子從靠得不能再靠近的位置開始，使二者之間的距離逐漸增大，直到大于分子直徑的10倍以上．這一過程中，關(guān)于分子間的相互作用力的下列說法中正確的是 (　　)

A.分子間的引力和斥力都在增大

B.分子間的斥力在減小，引力在增大

C.分子間的相互作用力的合力在逐漸減小

D.分子間的相互作用力的合力，先減小后增大，再減小到零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車沿平直公路從甲地開往乙地的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示，它在0～t0和t0～3t0兩段時(shí)間內(nèi)（ ）

A.加速度大小之比為3：1
B.位移大小之比為1：2
C.平均速度大小之比為1：1
D.平均速度大小之比為1：3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量一定的物體(　　)

A.速度發(fā)生變化時(shí)其動(dòng)能一定變化

B.速度發(fā)生變化時(shí)其動(dòng)能不一定變化

C.速度不變時(shí)其動(dòng)能一定不變

D.動(dòng)能不變時(shí)其速度一定不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體，從釋放時(shí)開始計(jì)時(shí)，選豎直向下為正方向，如圖關(guān)于物體的速度、加速度圖象中可能正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（ ）
A.物體的末速度與時(shí)間成正比
B.物體的位移必與時(shí)間的平方成正比
C.物體速度在一段時(shí)間內(nèi)的變化量與這段時(shí)間成正比
D.物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，加速度的方向與速度方向可能相反

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同步練習(xí)冊(cè)答案