在如圖所示的四個(gè)電路中，電源電動(dòng)勢為E，內(nèi)阻為r，定值電阻為R0，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P從a向b滑動(dòng)時(shí)，理想電壓表讀數(shù)將變大的是（　�。�

D

解析試題分析：當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P從a向b端滑動(dòng)時(shí)，電阻R增大，A圖中由于電壓表被短路，電壓表沒有示數(shù)，故A圖不符合題意；B圖電壓表測量的是滑動(dòng)變阻器bP部分的電壓，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P從a向b端滑動(dòng)時(shí)，電路的總電阻保持不變，電路的電流保持不變，故滑動(dòng)變阻器bP部分的電壓隨電阻的減小而減小，B圖不符合題意；C圖電壓表測量的是定值電阻R0兩端的電壓，故當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P從a向b端滑動(dòng)時(shí)，外電路的總電阻增大，由閉合電路歐姆定律知，總電流減小，由于R0部分的電壓減小，故C圖不符合題意；D圖電壓表測量的是路端電壓，由，路端電壓U增大，故選項(xiàng)D選項(xiàng)正確。
考點(diǎn)：閉合電路歐姆定律 電路的動(dòng)態(tài)分析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一只電爐的電阻絲和一臺(tái)電動(dòng)機(jī)線圈電阻相同，都為R。設(shè)通過它們的電流相同（電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)），則在相同的時(shí)間內(nèi)（     ）

A．電爐和電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的電熱相等
B．電動(dòng)機(jī)消耗的功率大于電爐消耗的功率
C．電爐兩端電壓小于電動(dòng)機(jī)兩端電壓
D．電爐和電動(dòng)機(jī)兩端電壓相等

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

通過電阻R的電流為I時(shí)，在t時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q；若電阻為2R，電流為I/2，則在時(shí)間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量為

A．4Q B．2Q C．Q/2　 D．Q/4

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，a、b直線分別表示由同種材料制成的兩條長度相同、粗細(xì)均勻的電阻絲甲、乙的伏安曲線，若RA、RB表示甲、乙電阻絲的電阻，則以下判斷正確的是（  ）

A．a(chǎn)代表的電阻絲較粗
B．b代表的電阻線較粗
C．RA＞RB
D．RA＜RB

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，R是光敏電阻，當(dāng)它受到的光照強(qiáng)度增大時(shí)(     )

A．燈泡L變暗
B．光敏電阻R上的電壓增大
C．電壓表V的讀數(shù)減小
D．電容器C的帶電量增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示電路中，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的觸頭向下滑動(dòng)時(shí)，（  ）

A．燈泡、、均變亮
B．燈泡變亮，、變暗
C．燈泡、變亮，變暗
D．燈泡、變亮，變暗

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示是一火警報(bào)警器的電路示意圖，其中R2為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器，這種半導(dǎo)體熱敏材料的電阻率隨溫度的升高而減小。電流表為值班室的顯示器，電源兩極之間接一報(bào)警器，當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火情時(shí)，顯示器的電流I、報(bào)警器兩端的電壓U的變化情況是（  ）

A．I變大，U 變大B．I變大，U 變小
C．I變小，U 變大D．I變小，U 變小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，用輸出電壓為1.4 V，輸出電流為 100 mA的充電器對(duì)內(nèi)阻為2 Ω的鎳—?dú)潆姵爻潆�。下列說法不正確的是(   )

A．電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的功率為0.12 W
B．充電器輸出的電功率為0.14 W
C．充電時(shí)，電池消耗的熱功率為0.02 W
D．充電器把0.12 J的電能儲(chǔ)蓄在電池內(nèi)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在0≤x≤2L的區(qū)域內(nèi)存在著勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直于xy坐標(biāo)系平面(紙面)向里。具有一定電阻的矩形線框abcd位于xy坐標(biāo)系平面內(nèi)，線框的ab邊與y軸重合，bc邊長為L。設(shè)線框從t=0時(shí)刻起在外力作用下由靜止開始沿x軸正方向做勻加速運(yùn)動(dòng)，則線框中的感應(yīng)電流i(取逆時(shí)針方向的電流為正)隨時(shí)間t變化的函數(shù)圖象可能是圖中的    (    )

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