6．升降機(jī)中彈簧測(cè)力計(jì)下掛一重物，重物的質(zhì)量為5kg，而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為25N，那么升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)可能是（　�。�
A．豎直向上勻加速運(yùn)動(dòng)B．豎直向下勻加速運(yùn)動(dòng)
C．豎直向上勻減速運(yùn)動(dòng)D．豎直向下勻減速運(yùn)動(dòng)

分析 根據(jù)重物對(duì)彈簧秤的拉力的大小和本身的重力的關(guān)系，由牛頓第二定律可以求得升降機(jī)的加速度的大小，再對(duì)人受力分析，由牛頓第二定律即可求得人受到的支持力的大小，從而知道人對(duì)升降機(jī)地板的壓力．

解答 解：設(shè)彈簧秤示數(shù)為F，重物質(zhì)量為m，對(duì)物體應(yīng)用牛頓第二定律得：mg-F=ma
解得 a=5m/s2，方向向下，
所以升降機(jī)可能是向上做加速運(yùn)動(dòng)，也可能是向下做減速運(yùn)動(dòng)．故AD正確．
故選：AD

點(diǎn)評(píng) 對(duì)重物和人分別應(yīng)用牛頓第二定律即可求出結(jié)論，需要注意的是題目中要求的是人對(duì)升降機(jī)地板的壓力，最后要根據(jù)牛頓第三定律來(lái)求得人對(duì)升降機(jī)地板的壓力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．將水平彈簧振子從其平衡位置O拉開(kāi)到位置A然后自由釋放．若OA距離增大，則下列判斷中正確的是（　�。�
A．振動(dòng)的位移要大些B．振動(dòng)的周期要長(zhǎng)些
C．振動(dòng)的頻率要大些D．振動(dòng)的能量要大些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．甲車(chē)在前以30m/s的速度行駛，乙車(chē)在后以20m/s的速度同向行駛．當(dāng)相距75米時(shí)，乙車(chē)以2m/s2的加速度開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．問(wèn)兩車(chē)此后在相遇之前最遠(yuǎn)相距多少，多長(zhǎng)時(shí)間后乙車(chē)追上甲車(chē)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示，ABC是半徑R=m的光滑圓弧軌道，A點(diǎn)和圓弧圓心O的連線與豎直方向的夾角θ=37°，C端在圓弧軌道圓心O的正下方，現(xiàn)在某一位置水平拋出一個(gè)質(zhì)量m=2kg的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），并恰好從軌道的上端A點(diǎn)以速度vA=4m/s沿圓弧切線進(jìn)入軌道，從軌道末端C點(diǎn)滑上了與它等高的足夠長(zhǎng)的木板，小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，水平面光滑且右邊有豎直的擋板P，擋板P與C間的距離足夠遠(yuǎn)，設(shè)長(zhǎng)木板與擋板P碰撞無(wú)機(jī)械能損失，長(zhǎng)木板的質(zhì)量M=1kg．（g取10m/s2），試求：
（1）小物塊的拋出點(diǎn)到O的豎直距離．
（2）小物塊經(jīng)過(guò)圓弧軌道上A點(diǎn)的正下方B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力的大�。�
（3）從小物塊滑上長(zhǎng)木板到長(zhǎng)木板第三次與擋板P碰撞前小物塊變速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和小物塊距長(zhǎng)木板左端的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于由滑動(dòng)摩擦力公式Ff=μFN推出的μ=$\frac{{F}_{f}}{{F}_{N}}$，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．動(dòng)摩擦因數(shù)μ與摩擦力Ff成正比，F(xiàn)f越大，μ越大
B．動(dòng)摩擦因數(shù)μ與正壓力FN成反比，F(xiàn)N越大，μ越小
C．μ與Ff成正比，與FN成反比
D．μ的大小由兩物體接觸面的情況及其材料決定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．實(shí)驗(yàn)：探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律
①實(shí)驗(yàn)器材
電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、刻度尺、紙帶、墨盤(pán)、細(xì)繩、鉤碼、交流電源
②實(shí)驗(yàn)步驟
（1）把一端附有滑輪的長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上遠(yuǎn)離滑輪的一端，連接好電路
（2）把一條細(xì)繩拴在小車(chē)上，使細(xì)繩跨過(guò)滑輪，下邊掛上合適的鉤碼，放手后，看小車(chē)能否在木板上運(yùn)動(dòng)，然后把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并把紙帶的另一端固定在小車(chē)的后面
（3）把小車(chē)�？吭诖螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器處，先接通電源，后釋放小車(chē)，讓小車(chē)拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的小點(diǎn)
（4）換上新的紙帶，重復(fù)實(shí)驗(yàn)兩次
（5）增減所掛鉤碼，按以上步驟再做兩次實(shí)驗(yàn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某研究性學(xué)習(xí)小組用實(shí)驗(yàn)裝置模擬火箭發(fā)射衛(wèi)星．火箭點(diǎn)燃后從地面豎直升空，燃料燃盡后火箭的第一級(jí)第二級(jí)相繼脫落，實(shí)驗(yàn)中測(cè)得衛(wèi)星豎直方向的速度--時(shí)間圖象如圖所示，設(shè)運(yùn)動(dòng)中不計(jì)空氣阻力，燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的推力大小恒定．下列判斷正確的是（　�。�
A．t2時(shí)刻衛(wèi)星到達(dá)最高點(diǎn)
B．衛(wèi)星在0～t1時(shí)間內(nèi)的加速度大于t1一t2時(shí)間內(nèi)的加速度
C．t3時(shí)刻衛(wèi)星到達(dá)最高點(diǎn)
D．t3時(shí)刻衛(wèi)星落回地面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于重力的敘述，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體的質(zhì)量越大，受到的重力也越大，所以物體的重力是由物體的質(zhì)量產(chǎn)生的
B．重力是物體本身的一種屬性
C．放在支撐面上的物體受到的重力的方向總是垂直向下的
D．物體的重力是由于地球?qū)λ奈a(chǎn)生的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，半徑R=0.9m的光滑的半圓軌道固定在豎直平面內(nèi)，直徑AC豎直，下端A與光滑的水平軌道相切．一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小球沿水平軌道進(jìn)入豎直圓軌道，通過(guò)最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力為其重力的3倍．不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2．求：
（1）小球在A點(diǎn)的速度大小vA；
（2）小球的落地點(diǎn)到A點(diǎn)的距離s；
（3）小球的落地前瞬間重力的瞬時(shí)功率PG．

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