A. | 重力對M做的功等于M動能的增加 | |
B. | 輕繩對m做的功等于m機械能的增加 | |
C. | M克服輕繩做的功等于M機械能的減少量 | |
D. | 兩滑塊組成系統(tǒng)的機械能損失等于M克服摩擦力做的功 |
分析 功與能量轉(zhuǎn)化是相聯(lián)系的,功是能量轉(zhuǎn)化的量度.重力對做功決定了重力勢能的變化,合外力做功決定了動能的變化.除了重力以外的其他力做功影響機械能的變化.根據(jù)功能關(guān)系分析即可.
解答 解:A、由動能定理得知:重力、拉力、摩擦力對M所做的總功等于M動能的增加,故A錯誤.
B、根據(jù)功能關(guān)系得知:輕繩對m做的功等于m機械能的增加,故B正確.
C、根據(jù)功能關(guān)系得知:M克服輕繩做的功和克服摩擦力做功之和等于M機械能的減少量,故C錯誤.
D、根據(jù)功能原理得知:除重力和彈力以外的力對物體做的功,將導(dǎo)致物體的機械能變化,摩擦力做負(fù)功,造成系統(tǒng)的機械能損失,則知:兩滑塊組成系統(tǒng)的機械能損失等于M克服摩擦力做的功.故D正確.
故選:BD
點評 本題關(guān)鍵理解透機械能守恒的條件和功能關(guān)系,重力做功對應(yīng)重力勢能變化、彈力做功對應(yīng)彈性勢能變化、合力做功對應(yīng)動能變化、除重力或系統(tǒng)內(nèi)的彈力做功對應(yīng)機械能變化.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平均速度vA=vB=vC | B. | 平均速度vA>vC>vB | ||
C. | 平均速度vA<vC<vB | D. | 平均速度vA>vB>vC |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊可能受二個力作用 | |
B. | 木塊可能受三個力作用 | |
C. | 木塊一定受四個力作用 | |
D. | 木塊的合力會隨推力F的增大而增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓的經(jīng)典力學(xué)理論不僅適用于宏觀、低速運動的物體,也適用于微觀、高速運動的物體 | |
B. | 力的單位“N”是基本單位,加速度的單位“m/s2”是導(dǎo)出單位 | |
C. | 庫侖在前人工作的基礎(chǔ)上提出了庫侖定律,并利用扭秤實驗較準(zhǔn)確地測出了靜電力常量k | |
D. | 沿著電場線方向電勢降低,電場強度越大的地方電勢越高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合力可能小于任何一個分力 | |
B. | 合力一定大于任何一個分力 | |
C. | 物體在受到力作用的同時一定會對其它物體施力 | |
D. | 力的作用可以改變物體的運動狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10 N,2N | B. | 6 N,2N | C. | 2 N,0 | D. | 0,0 |
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