以v0的速度水平拋出一物體,當(dāng)其水平分位移與豎直分位移大小相等時,下列說法錯誤的是( )

A.即時速度的大小是v0

B.運(yùn)動時間是

C.運(yùn)動的位移是

D.豎直分速度大小等于水平分速度大小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某空間存在著如圖所示的水平方向的勻強(qiáng)磁場,A、B兩個物塊疊放在一起,并置于光滑的絕緣水平地面上,物塊A帶正電,物塊B為不帶電的絕緣塊.水平恒力F作用在物塊B上,使A、B一起由靜止開始向左運(yùn)動,在A、B一起向左運(yùn)動的過程中,以下關(guān)于A、B受力和運(yùn)動的說法中正確的是

A.A對B的壓力變小

B.B對A的摩擦力保持不變

C.A對B的摩擦力變大

D.兩物體運(yùn)動的加速度減小

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川二中高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

老賈從小喜歡舞刀弄槍,如圖所示,蹲在樹枝上的一只松鼠看到老賈正在用槍水平對準(zhǔn)它,就在子彈出槍口時,松鼠開始運(yùn)動,下述各種運(yùn)動方式中,松鼠仍會被擊中的是(設(shè)樹枝足夠高,忽略空氣阻力)( )

A.自由落下

B.豎直上跳

C.迎著槍口,沿AB方向水平跳離樹枝

D.背著槍口,沿AC方向水平跳離樹枝

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科目:高中物理 來源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高一下期中物理試卷(解析版) 題型:計算題

下圖是小球平拋運(yùn)動軌跡中的三點,測得A、B間和B、C間的水平距離分別為x1和x2,且x1=x2=15cm,A、B間和B、C間的豎直距離分別為y1=15cm,y2=25cm,若g=10 m/s 2。

求:(1)小球平拋的初速度大;

(2)小球經(jīng)過B點時的速度大小。

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科目:高中物理 來源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為一皮帶傳動裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點。左側(cè)是一輪軸,大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r。b點在小輪上,到小輪中心的距離為r。c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上。若在傳動過程中,皮帶不打滑。則( )

A.a(chǎn)點與c點的角速度大小相等

B.b點與d點的角速度大小相等

C.a(chǎn)點與d點的向心加速度大小相等

D.a(chǎn)點與b點的向心加速度大小相等

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科目:高中物理 來源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于作用力與反作用力,下面說法中正確的是( )

A.物體相互作用時,先有作用力,后有反作用力

B.作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,因此這二力平衡.

C.作用力和反作用力總是同時分別作用在相互作用的兩個物體上

D.作用力與反作用力可以是不同性質(zhì)的力,例如作用力是重力,它的反作用力可能是彈力

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科目:高中物理 來源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高二下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,足夠長平行金屬導(dǎo)軌傾斜放置,傾角為37°,寬度為0.5m,電阻忽略不計,其上端接一小燈泡,電阻為1Ω.一導(dǎo)體棒MN垂直于導(dǎo)軌放置,質(zhì)量為0.2kg,接入電路的電阻為1Ω,兩端與導(dǎo)軌接觸良好,與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為0.5.在導(dǎo)軌間存在著垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.8T.將導(dǎo)體棒MN由靜止釋放,運(yùn)動一段時間后,小燈泡穩(wěn)定發(fā)光,此后導(dǎo)體棒MN的運(yùn)動速度以及小燈泡消耗的電功率分別為(重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6)( )

A.2.5m/s 1W B.5m/s 1W

C.7.5m/s 9W D.15m/s 9W

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題

用如圖所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律,實驗所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為的交流電和直流電兩種,重錘從高處由靜止開始下落,打點計時器在重錘拖著的紙帶上打出一系列的點,對紙帶上的點跡進(jìn)行測量,即可驗證機(jī)械能守恒定律。

(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:

A、按照圖示的裝置按照插件;

B、將打點計時器接到電源的“直流輸出”上;

C、用天平測出重錘的質(zhì)量;

D、先釋放紙帶,再接通電源,打出一條紙帶;

E、用秒表測出重錘下落的時間;

F、測量紙帶上某些點間的距離;

G、根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能

其中沒必要進(jìn)行或不影響實驗結(jié)果的步驟是 (填選項);

其中操作錯誤的步驟是 (填選項);

(2)在實驗中,重錘的質(zhì)量,重錘自由下落得到如圖所示的紙帶,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為,那么從打點計時器打下第一個點P到打下B點的過程中,物體重力勢能的減少量 ,此過程中物體動能的增加量 。(取,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(3)用表示各計數(shù)點的速度,表示各計數(shù)點到P點的距離,以為縱軸,以為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的圖線,若圖線的斜率等于某個物理量的數(shù)值時,說明重物下落過程中機(jī)械能守恒,該物理量是 。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動,假如它的軌道半徑增加到原來的n倍后,仍能夠繞地球做勻速圓周運(yùn)動,則( )

A.根據(jù),可知衛(wèi)星運(yùn)動的線速度將增大到原來的n倍。

B.根據(jù),可知衛(wèi)星受到的向心力將減小到原來的倍。

C.根據(jù),可知地球給衛(wèi)星提供的向心力將減小到原來的倍。

D.根據(jù),可知衛(wèi)星運(yùn)動的線速度將減小到原來的

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