【題目】如圖所示，一束單色光從半圓形玻璃磚的左側(cè)平面MN上的A點(diǎn)垂直平面射入，半圓形玻璃磚的半徑為R，OA＝R，—足夠長的光屏平放在半圓形玻璃磚右側(cè)與玻璃磚的對稱軸重合，玻璃磚對該單色光的折射率為，求：

（1）該單色光射到光屏上的亮點(diǎn)到O點(diǎn)的距離；

（2）將該單色光從圖示位置向上緩慢平移的過程中，落到光屏上的殼點(diǎn)移動的距離。

【答案】（1）R（2）R

【解析】（i）單色光在B點(diǎn)發(fā)生折射，折射光線照射到光屏上的C點(diǎn)．

如圖所示，由幾何關(guān)系可知：

光線在B點(diǎn)的入射角的正弦值為

設(shè)折射角為，由折射率公式得

即＝60°

由幾何關(guān)系可知．BOC為等腰三角形，則

（ii）設(shè)當(dāng)入射光束向上平移到入射點(diǎn)為D點(diǎn)時(shí)．折射角剛好為90°．折射光線照射到光屏上的E點(diǎn)．設(shè)在D點(diǎn)的入射角為．

則

求得

授據(jù)幾何關(guān)系可知，

亮點(diǎn)移動的距離為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一位置出發(fā)沿同一直線運(yùn)動，兩物體運(yùn)動的v－t圖象如圖所示，下列判斷正確的是(　　)

A. 甲做勻速直線運(yùn)動

B. 兩物體兩次速度相同的時(shí)刻分別在1 s末和4 s末

C. 乙在前2 s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動，2 s后做勻減速直線運(yùn)動

D. 2 s后，甲、乙兩物體的速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線表示電場的一族等勢面且相鄰等勢面電勢差相等，一個(gè)帶正電的粒子以一定的初速度進(jìn)入電場后，只在電場力作用下沿實(shí)線軌跡運(yùn)動，粒子先后通過M點(diǎn)和N點(diǎn)．在這一過程中，電場力做負(fù)功，由此可判斷出(　　)

A. a點(diǎn)的電勢高于d點(diǎn)的電勢

B. 粒子在N點(diǎn)的電勢能比在M點(diǎn)的電勢能大

C. 粒子在M點(diǎn)的速率小于在N點(diǎn)的速率

D. 粒子在M點(diǎn)受到的電場力比在N點(diǎn)受到的電場力大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用小車、一端帶有滑輪的導(dǎo)軌、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和幾個(gè)已知質(zhì)量的小鉤碼探究加速度與力的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，圖中打相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1 s，由圖中的數(shù)據(jù)可得小車的加速度a為____________m/s2；

（2）該實(shí)驗(yàn)小組以測得的加速度a為縱軸，所掛鉤碼的總重力F為橫軸，作出的圖象如丙圖中圖線1所示，發(fā)現(xiàn)圖象不過原點(diǎn)，懷疑在測量力時(shí)不準(zhǔn)確，他們將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改裝，將一個(gè)力傳感器安裝在小車上，直接測量細(xì)線拉小車的力F ′，作a-F ′圖如丙圖中圖線2所示，則圖象不過原點(diǎn)的原因是______________，對于圖象上相同的力，用傳感器測得的加速度偏大，其原因是____________________；

（3）該實(shí)驗(yàn)小組在正確操作實(shí)驗(yàn)后，再以測得的加速度a為縱軸，所掛鉤碼的總重力F和傳感器測得的F′為橫軸作圖象，要使兩個(gè)圖線基本重合，請你設(shè)計(jì)一個(gè)操作方案。

__________________________________________________________________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，絕緣彈簧的下端固定在光滑斜面底端，彈簧與斜面平行，帶電小球Q（可視為質(zhì)點(diǎn)）固定在絕緣斜面上的M點(diǎn)，且在通過彈簧中心的直線ab上．現(xiàn)將與Q大小相同、帶電也相同的小球P，從直線ab上的N點(diǎn)由靜止釋放，若兩小球可視為點(diǎn)電荷，在小球P與彈簧接觸到速度變?yōu)榱愕倪^程中，下列說法中正確的是

A. 小球P的速度一定先增大后減小

B. 小球P的機(jī)械能一定在減少

C. 小球P速度最大時(shí)所受彈簧彈力和庫侖力的合力為零

D. 小球P與彈簧系統(tǒng)的機(jī)械能一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B都是重物，A被繞過小滑輪P的細(xì)線懸掛著，B放在粗糙的水平桌面上；小滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點(diǎn)； 是三根線的結(jié)果點(diǎn)， 水平拉著B物體，細(xì)線沿豎直方向拉著（c固定在地面上）；細(xì)線和小滑輪的重力不計(jì)，細(xì)線與滑輪之間的摩擦力可忽略。緩慢增大A的質(zhì)量， 保持不變，整個(gè)裝置始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。則下列說法正確的是（ ）

A. 由于細(xì)線長度不變化，對結(jié)點(diǎn)的拉力保持不變

B. 物塊B的合外力增大

C. 細(xì)線與豎直方向的夾角變大

D. 物塊B受到的摩擦力大小始終是物塊A重力的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)線為一電場中的等勢面，是中心對稱圖形。a、b、c、d是以中心點(diǎn)為圓心的圓周上的四個(gè)點(diǎn)，則下列說法中正確的是（ ）

A. 四點(diǎn)電勢關(guān)系為

B. 若一電子從d點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)，克服電場力做的功為0.4eV

C. 若一電子從左側(cè)沿中心軸線穿越電場區(qū)域，將做加速度先增加后減小的加速直線運(yùn)動

D. 若一質(zhì)子從左側(cè)沿中心軸線以某一速度進(jìn)入電場區(qū)域，將可能不會從右側(cè)中心軸線穿出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖所示).設(shè)兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ.實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,則下列說法正確的是( )

A. 保持S不變,增大d,則θ變大

B. 保持S不變,增大d,則θ變小

C. 保持d不變,減小S,則θ變小

D. 保持d不變,減小S,則θ不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平行板電容器的兩板A、B接于電池兩極，一個(gè)帶正電小球用絕緣細(xì)線懸掛在電容器內(nèi)部，閉合電鍵S，電容器充電，這時(shí)懸線偏離豎直方向夾角為，如圖所示，那么（ ）

A. 保持電鍵S閉合，將A板稍向上移，則減小

B. 保持電鍵S閉合，將A板稍向B板靠近，則增大

C. 電鍵S斷開，將A板稍向B板靠近，則不變

D. 電鍵S斷開，將A板稍向上移，則減小

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