14．若A、B、C三兩汽車同時(shí)同地出發(fā)沿筆直公路行駛，它們運(yùn)動(dòng)的情況在x-t圖象中如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�
A．三質(zhì)點(diǎn)的位移大小相等B．質(zhì)點(diǎn)B的平均速度最小
C．質(zhì)點(diǎn)A的路程最大D．三質(zhì)點(diǎn)平均速度一定不相等

分析 由圖，在20s內(nèi)，三輛車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同，根據(jù)坐標(biāo)的變化量確定出三者位移的關(guān)系；根據(jù)運(yùn)動(dòng)過程分析路程大��；再由平均速度公式$\overline{v}=\frac{x}{t}$分析平均速度的大小關(guān)系．

解答 解：由圖，在20s內(nèi)，三輛車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同，根據(jù)坐標(biāo)的變化量判斷三者位移的關(guān)系是：xA=xB=xC，由平均速度公式$\overline{v}=\frac{x}{t}$分析得知：vA=vB=vC．
而由圖可知，A有往返過程，故A的路程最大；故AC正確，BD錯(cuò)誤；
故選：AC

點(diǎn)評(píng) 本題是位移-時(shí)間圖象，其坐標(biāo)表示物體的位置，坐標(biāo)變化量表示位移；同時(shí)能根據(jù)圖象分析運(yùn)動(dòng)過程，從而確定路程大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．在四樓的陽臺(tái)上無初速度地釋放下列物體，其運(yùn)動(dòng)可視為自由落體運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．一團(tuán)棉花B．一個(gè)小鋼球C．一張紙片D．一個(gè)鐵錘

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．一質(zhì)量為m的小孩在電梯內(nèi)的體重計(jì)上，電梯從t=0時(shí)刻由靜止開始上升，在0到6s內(nèi)體重計(jì)示數(shù)F的變化如圖所示，其中2-5s電梯在勻速上升．試問：在這段時(shí)間內(nèi)電梯上升的高度是多少？取重力加速度g=10m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．物體A的加速度為3m/s2，物體B的加速度為-5m/s2，下列說法中不正確的是（　　）
A．物體A的加速度比物體B的加速度大
B．物體B的速度變化比物體A的速度變化快
C．物體A的速度一定在增加
D．物體B的速度可能在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．物體甲的xt圖象和物體乙的vt圖象分別如圖所示，則這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況是（　　）
A．甲在整個(gè)t=6 s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng)，它通過的總位移為零
B．甲在整個(gè)t=6 s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變，它通過的總位移大小為4 m
C．乙在整個(gè)t=6 s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng)
D．乙在整個(gè)t=6 s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．物體沿一直線運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（　　）
A．物體在第一秒末的速度是5 m/s，則物體在第一秒內(nèi)的位移一定是5 m
B．物體在第一秒內(nèi)的平均速度是5 m/s，則物體在第一秒內(nèi)的位移一定是5 m
C．物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度是5 m/s，則物體在每一秒內(nèi)的位移都是5 m
D．物體在某段位移內(nèi)的平均速度是5 m/s，則物體在經(jīng)過這段位移一半時(shí)的速度一定是5 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，足夠長的平行光滑金屬導(dǎo)軌水平放置，寬度L=0.4m，一端連接R=1Ω的電阻，導(dǎo)軌所在的空間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度 B=1T，導(dǎo)體棒 MN 放在導(dǎo)軌上，其長度恰好等于導(dǎo)軌間距，與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)體棒的電阻為r=1Ω，導(dǎo)軌的電阻可忽略不計(jì)．在平行于導(dǎo)軌的拉力F作用下，導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動(dòng)，速度v=5m/s，求：
（1）感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E和感應(yīng)電流I；
（2）拉力F的大小；
（3）求導(dǎo)體棒兩端的電壓U．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．

（1）下列做法正確的是AD（填字母代號(hào)）．
A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長木板保持平行
B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡小車受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，將裝有砝碼的托盤通過定滑輪拴在小車上
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
（2）為使托盤及托盤內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是托盤及托盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和小車上砝碼的總質(zhì)量．（填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”）
（3）實(shí)驗(yàn)測(cè)得的小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖2中畫出a-F圖線．
F/N0.200.300.400.50
a/（ms-2）0.100.210.290.40

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)在做“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖1所示，在紙帶上依次選出7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)以O(shè)、A、B、C、D、E和F，每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔為T，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是50Hz．

（1）測(cè)得C、D兩點(diǎn)間距x4=2.70cm，D、E兩點(diǎn)間距x5=2.90cm，則根據(jù)此數(shù)據(jù)計(jì)算在打D點(diǎn)時(shí)的速度公式為$\frac{{{x}_{4}+x}_{5}}{2T}$（用x4、x5、T表示），小車的速度值vD=0.280 m/s（保留三位有效數(shù)字）
（2）該同學(xué)分別算出其他點(diǎn)的速度：vA=0.220m/s，vB=0.241m/s，vC=0.258m/s，vE=0.300m/s，請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)在如圖2所示的坐標(biāo)紙上作出小車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象．
（3）由v-t圖象知小車在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．

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