A. | 只要小球的速度合適,小球有可能落不到圓軌道上 | |
B. | 無論小球的速度多大,小球不可能落到N點 | |
C. | 小球的落點越接近N點,則小球落地的速度越大 | |
D. | 小球的落點由M到N,小球的速度先減小后增大 |
分析 小球做平拋運動,根據(jù)平拋運動的位移公式列出水平和豎直位移方程,最后根據(jù)動能定理結合幾何關系分析末速度的大小與初速度的關系.
解答 解:A、小球做平拋運動,所以落地時豎直方向的位移不可能等于0,所以小球不可能落在M點,落地時水平方向的位移不可能等于0,也不可能落在N點,小球落點在M到N之間;故A錯誤;
B、小球做平拋運動,落地時水平方向的位移不可能等于0.不可能落到N點.故B正確;
CD、小球做平拋運動,設水平方向的位移為x,豎直方向的位移為y,如圖所示,根據(jù)分位移公式,有:
豎直方向:$y=\frac{1}{2}g{t}_{\;}^{2}$
水平方向:$x={v}_{0}^{\;}t$
平拋的初速度${v}_{0}^{\;}=\frac{x}{t}=x\sqrt{\frac{g}{2y}}$
又:${x}_{\;}^{2}+{y}_{\;}^{2}={R}_{\;}^{2}$
設小球落在軌道上時的速度為v,由動能定理得:$\frac{1}{2}m{v}_{\;}^{2}-\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}=mgy$
聯(lián)立以上的方程得:$\frac{1}{2}m{v}_{\;}^{2}=\frac{1}{4}mg(\frac{{R}_{\;}^{2}}{y}+3y)$
由數(shù)學知識可得,當$\frac{{R}_{\;}^{2}}{y}=3y$時,即$y=\frac{\sqrt{3}}{3}R$時小球的動能有最小值,即小球的速度有最小值,所以小球的落點由M到N,小球落地的速度先減小后增大,故C錯誤,D正確;
故選:BD
點評 小球做平拋運動的過程中只有重力做功,解答本題關鍵是根據(jù)平拋運動的分位移公式和機械能守恒列式求解,基礎題目.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由電場強度定義式 E=$\frac{F}{q}$可知,E與F成正比,與q成反比 | |
B. | 電場強度 E 的方向和電荷受力方向相同 | |
C. | 電場線就是帶電粒子在電場中的運動軌跡 | |
D. | 電場線既能描述電場的方向,也能描述電場的強弱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | EA=EB | B. | φA>φB | C. | εA=εB | D. | εA>εB |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1 A | B. | 0.5 A | C. | 1.5 A | D. | 2 A |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車的加速度為2m/s2 | B. | 汽車的加速度為8m/s2 | ||
C. | 汽車的平均速度為6m/s | D. | 汽車的平均速度為8m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質點是理想物理模型,是把物體簡化為具有質量的點 | |
B. | 質點就是沒有大小和形狀的點 | |
C. | 質點就是幾何中的點 | |
D. | 質點就是體積很小的物體 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 平均速度 | B. | 位移 | C. | 加速度 | D. | 時間間隔 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圓盤轉動的周期為1s | |
B. | 圓盤轉動的角速度為2.5π rad/s | |
C. | a、b同步移動的方向沿半徑指向圓心 | |
D. | a、b同步移動的速度大小約為$\frac{1}{4π}$m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當A中通以逐漸增大的電流時,只要B在水平面內,就可保持不動 | |
B. | 當A中的電流發(fā)生變化時,只要B不在水平面內,B就要發(fā)生轉動 | |
C. | 若A中的電流方向如圖示,且B與A共面,當A中電流I減小時,B環(huán)有擴大的趨勢 | |
D. | 以上三種情況均不可能發(fā)生 |
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