A. | a1<g,a2=g,a3<g | B. | al<g,a2<g,a3<g | C. | a1<g,a2=0,a3=g | D. | a1<g,a2>g,a3<g |
分析 根據(jù)楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.線圈完全進(jìn)入磁場(chǎng)后,線圈的磁通量不變,沒有感應(yīng)電流,不受安培力,機(jī)械能守恒.根據(jù)左手定則或楞次定律判斷安培力的方向;通過分析線圈的受力情況,由牛頓第二定律分析加速度與g的關(guān)系.
解答 解:線圈進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),線圈的磁通量增加.線圈在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的過程中,線圈的磁通量不變,沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生.線圈出磁場(chǎng)時(shí),線圈的磁通量減。
根據(jù)楞次定律的第二種表述:感應(yīng)電流總要阻礙導(dǎo)體和磁體的相對(duì)運(yùn)動(dòng),可知,在進(jìn)入磁場(chǎng)的過程中與出磁場(chǎng)的過程中,安培力方向均向上,方向相同.在磁場(chǎng)中的過程中,線圈不受安培力,只受重力,加速度等于g.而在進(jìn)入磁場(chǎng)的過程中與出磁場(chǎng)的過程中,線圈都受到向上的安培力,根據(jù)牛頓第二定律得知加速度小于g,故A正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 該題是電磁感應(yīng)與力學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)單的綜合,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決綜合題的能力.關(guān)鍵掌握楞次定律、左手定則、牛頓第二定律等等規(guī)律進(jìn)行解題.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 位移的大小可能小于7m | B. | 位移的大小可能大于10m | ||
C. | 加速度的大小可能小于4m/s2 | D. | 加速度的大小可能大于10m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 這段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間是4s | |
B. | 這自開始計(jì)時(shí)起,1s末的速度是7 m/s | |
C. | 這段運(yùn)動(dòng)的加速度是1m/s2 | |
D. | 從開始計(jì)時(shí)起,經(jīng)過14m處的速度是5$\sqrt{2}$m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 25 m、25 m | B. | 65 m、25 m | C. | 25 m、-25 m | D. | 65 m、-25 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 7m、7m | B. | 7m、1m | C. | 7m、5m | D. | 5m、1m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 并聯(lián)一個(gè)約0.2Ω的電阻 | B. | 并聯(lián)一個(gè)2400Ω的電阻 | ||
C. | 串聯(lián)一個(gè)2400Ω的電阻 | D. | 串聯(lián)一個(gè)約0.2Ω的電阻 |
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