分析 知道加速度是描述速度變化快慢的物理量;判斷物體速度增加還是減小是看物體的速度方向與加速度方向關(guān)系;判讀位移大小的變化是看初位置與某位置的距離,據(jù)此分析判斷即可.
解答 解:由于物體由靜止開始沿直線運(yùn)動,開始時加速度的數(shù)值由零逐漸增加,經(jīng)10秒鐘加速度達(dá)到最大值,所
以該物體做加速度逐漸增大的加速運(yùn)動,速度逐漸增大;隨后,加速度方向不變,而大小減小,經(jīng)8秒鐘加速度減小為零,物體做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動,速度逐漸增大;當(dāng)加速度為零后,在運(yùn)動10s,物體做勻速運(yùn)動;綜上可知,物體的速度逐漸增大,然后勻速運(yùn)動.
答:在這28秒時間內(nèi),物體運(yùn)動速度逐漸增大,然后勻速運(yùn)動.
點(diǎn)評 要清楚物理量的物理意義,要掌握加速度與速度方向的關(guān)系判斷是否加速,判斷物體的運(yùn)動情況;還需熟悉常見的運(yùn)動.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 使用鋼筆難以在油紙上寫出字跡 | |
B. | 灑在玻璃板上的水滴會迅速向四周擴(kuò)展 | |
C. | 少量的水灑在蠟紙上,成球形水珠 | |
D. | 少量的油在湯里形成小油珠 | |
E. | 從房檐低落的水成下大上小的水滴 | |
F. | 沾了油的抹布,不能把帶水的桌面擦干 | |
G. | 內(nèi)徑很小的玻璃管豎直插在水銀槽內(nèi),細(xì)管內(nèi)的水銀面比外面槽里的水銀面低 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 向心加速度大小之比為16:1 | B. | 角速度大小之比為2:1 | ||
C. | 周期之比為1:8 | D. | 軌道半徑之比為1:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 振子做勻速運(yùn)動 | B. | 振子做勻加速運(yùn)動 | ||
C. | 振子做加速度不斷減小的減速運(yùn)動 | D. | 振子做加速度不斷增大的減速運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 三個電流表示數(shù)不變 | B. | 三個表的示數(shù)都增加 | ||
C. | A2表的示數(shù)變小 | D. | A3表的示數(shù)變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該簡諧橫波的傳播速度為4m/s | |
B. | 從此時刻起,經(jīng)過2秒,P質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動了8米的路程 | |
C. | 從此時刻起,P質(zhì)點(diǎn)比Q質(zhì)點(diǎn)先回到平衡位置 | |
D. | 乙圖可能是甲圖x=2m處質(zhì)點(diǎn)的振動圖象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線框中感應(yīng)電流方向依次為順時針→逆時針 | |
B. | 線框的磁通量為零時,感應(yīng)電流卻不為零 | |
C. | 線框所受安培力的合力方向依次為向上→向下→向上 | |
D. | 線框所受安培力的合力為零,做自由落體運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 飛船在P點(diǎn)的加速度一定是$\frac{g}{9}$ | |
B. | 飛船經(jīng)過P點(diǎn)的速度一定是 $\sqrt{\frac{gR}{3}}$ | |
C. | 飛船經(jīng)過P點(diǎn)的速度大于$\sqrt{\frac{gR}{3}}$ | |
D. | 飛船經(jīng)過P點(diǎn)時,對準(zhǔn)地心彈射出的物體一定沿PO直線落向地面 |
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