A. | 每一個分子都有勢能和動能,每個分子的動能與勢能之和就是該分子的內(nèi)能 | |
B. | 熱量可以自發(fā)地從高溫物體向低溫物體傳遞,但要從低溫物體向高溫物體傳遞,必須有第三者介入 | |
C. | 如來用Q表示外界向系統(tǒng)傳遞的熱量,用W表示系統(tǒng)對外界所做的功,△U表示系統(tǒng)的內(nèi)能增量,那么熱力學(xué)第一定律可以表達為△U=Q-W | |
D. | 液體蒸發(fā)的快慢與空氣的濕度有關(guān),與空氣的溫度無關(guān) |
分析 物體的內(nèi)能包括分子勢能和分子熱運動動能;根據(jù)熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律明確能量的轉(zhuǎn)化問題;液體蒸發(fā)的快慢與空氣的濕度和溫度有關(guān).
解答 解:A、對單個分子來說,其內(nèi)能無意義,內(nèi)能是對大量分子(物體)而言的,故A錯誤;
B、由熱力學(xué)第二定律可知,熱量可以自發(fā)地從高溫物體向低溫物體傳遞,但要從低溫物體向高溫物體傳遞,必須有第三者介入;故B正確;
C、熱力學(xué)第一定律的表達式為△U=Q-W;故C正確;
D、液體蒸發(fā)的快慢與空氣的濕度和溫度均有關(guān)系;故D錯誤;
故選:BC.
點評 本題考查了物體的內(nèi)能的概念和布朗運動;要能夠從微觀角度理解內(nèi)能;但要明確內(nèi)能是一個統(tǒng)計規(guī)律,對單個分子沒有意義.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P點 | B. | P點右方s處 | C. | P點左方s處 | D. | P點左方2s處 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈在磁場中保持靜止 | B. | 線圈在磁場中繞ab邊轉(zhuǎn)動 | ||
C. | 線圈在磁場中繞ad邊轉(zhuǎn)動 | D. | 線圈在磁場中繞dc邊轉(zhuǎn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場線和磁感線可以從演示實驗中觀察到 | |
B. | 電場線是直線的電場一定是勻強電場 | |
C. | 電場線越密的地方,電場強度越大 | |
D. | 帶電粒子在電場力作用下一定沿電場線的方向運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略的理想斜面實驗,說明了物體的運動需要力來維持 | |
B. | 牛頓在伽利略等人研究的基礎(chǔ)上總結(jié)提出的慣性定律 | |
C. | 亞里士多德通過邏輯推理,認(rèn)為從同一高度自由落下的重物與輕物下落一樣快 | |
D. | 亞里士多德認(rèn)為物體都具有保持原來運動狀態(tài)的屬性,即慣性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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