18．實物粒子和光都具有波粒二象性．下列事實中不能突出體現(xiàn)波動性的是（　�。�
A．電子束通過雙縫實驗裝置后可以形成干涉圖樣
B．人們利用慢中子衍射來研究晶體的結(jié)構(gòu)
C．人們利用電子顯微鏡觀測物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)
D．光電效應(yīng)實驗中，光電子的最大初動能與入射光的頻率有關(guān)，與入射光的強度無關(guān)

分析 實物粒子也具有波動性，但由于波長太小，我們無法直接觀測到；相鄰原子之間的距離大致與德布羅意波長相同故能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象，證明了光的波動性；光電效應(yīng)證明了光的粒子性，肥皂泡是彩色的，是由于光線在肥皂膜的表面發(fā)生干涉造成的證明了光具有波動性．

解答 解：A、干涉是波具有的特性，電子束通過雙縫實驗裝置后可以形成干涉圖樣，說明電子具有波動性，所以A不符合題意；
B、可以利用慢中子衍射來研究晶體的結(jié)構(gòu)，說明中子可以產(chǎn)生衍射現(xiàn)象，說明具有波動性，所以B不符合題意；
C、人們利用電子顯微鏡觀測物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，說明電子可以產(chǎn)生衍射現(xiàn)象，說明具有波動性，所以C不符合題意；
D、光電效應(yīng)實驗，說明的是能夠從金屬中打出光電子，說明的是光的粒子性，不能突出說明光的波動性，所以D符合題意
本題選擇不能突出體現(xiàn)波動性的，故選：D．

點評 本題考查了光的波粒二象性以及物質(zhì)波，有時波動性明顯，有時粒子性明顯．明確各種物理現(xiàn)象的實質(zhì)和原理才能順利解決此類題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，導(dǎo)線框abcd與導(dǎo)線在同一平面內(nèi)，直導(dǎo)線通恒定電流I，當(dāng)線框由左向右勻速通過直導(dǎo)線時，線框中感應(yīng)電流方向是（　　）
A．始終沿dcbaB．先abcd，后dcba
C．先dcba，后abcd，再dcbaD．先abcd，后dcba，再abcd

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．湯姆孫對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子，證實了原子是可分的．盧瑟福用α粒子轟擊氮核，第一次實現(xiàn)了原子核的人工轉(zhuǎn)變，請完成其核反應(yīng)方程${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．理想變壓器原線圈接入如圖甲所示的交流電壓．如圖乙，原副線圈匝數(shù)比為4：1，副線圈接一個R=27.5Ω的負(fù)載電阻．則下述結(jié)論正確的是（　�。�
A．副線圈中電壓表的讀數(shù)為55 VB．副線圈中輸出交流電的周期為50 s
C．原線圈中電流表的讀數(shù)為0.5 AD．原線圈中的輸入功率為440 W

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．在“研究平拋物體運動”的實驗中（如圖1），通過描點畫出平拋小球的運動軌跡．

（1）實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到斜槽末端切線水平．每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋初速度相同．
（2）實驗得到平拋小球的運動軌跡，在軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標(biāo)原點，測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，圖3中y-x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是A
（3）圖2是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡，O為平拋的起點，在軌跡上任取三點A、B、C，測得A、B兩點豎直坐標(biāo)y1為5.0cm、y2為20.0cm，A、B兩點水平間距△x為30.0cm．則平拋小球的初速度v0為3.0m/s，若小球在C點的速度vC為5m/s，則C點的豎直坐標(biāo)y3為80.0cm（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g取10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．德布羅意提出：實物粒子也具有波動性，而且粒子的能量E和動量p跟它對所應(yīng)的波的頻率v和波長λ之間，遵從關(guān)系v=$\frac{E}{h}$和λ=$\frac{h}{p}$
B．原子核內(nèi)的某一核子只跟鄰近的核子發(fā)生核力作用
C．氫原子的核外電子，在由離核較遠(yuǎn)的軌道自發(fā)躍遷到離核較近的軌道過程中，放出光子，電子動能增大，電勢能減小，原子的總能量減少
D．氡的半衰期為3.8天，4個氡原子核經(jīng)過7.6天后就一定只剩下1個氡原子核
E．${\;}_{4}^{9}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{6}^{12}$C+${\;}_{0}^{1}$n，該反應(yīng)是核聚變

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

8．長為L的輕繩一端固定在O點，另一端系一個可視為質(zhì)點的小球，小球在豎直平面內(nèi)沿逆時針方向做圓周運動．小球運動過程中輕繩拉力大小F和豎直方向OP的夾角θ滿足的關(guān)系式為：F=90+90cosθ，取當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間=10m/s2，不計空氣阻力，上式中都為國際單位，求小球的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．均勻?qū)Ь�制成的單匝正方形閉合線框abcd，邊長L=0.20m，每邊的電阻R=5.0×10-2Ω．將其置于磁感應(yīng)強度B=0.10T的有界水平勻強磁場上方h=5.0m處，如圖所示．線框由靜止自由下落，線框平面始終與磁場方向垂直，且cd邊始終與磁場的水平邊界平行．取重力加速度g=10m/s2，不計空氣阻力，求當(dāng)cd邊剛進入磁場時，
（1）線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大��；
（2）線框所受安培力的大小；
（3）線框的發(fā)熱功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．如圖所示是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡．

①以下是實驗過程中的一些做法，其中合理的有AC．
a．調(diào)節(jié)斜槽軌道，使其末端沿切線保持水平
b．選取槽口的末端作為平拋運動的起點
c．每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放，以確保每次平拋的初速度相同
d．為了作出小球的運動軌跡，描繪的點可以用拆線連接
②實驗得到平拋小球的運動軌跡，在軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標(biāo)原點，測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，圖2中y-x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是C．
③如圖為小球做平拋運動時，在方格紙進行描點作圖，獲取A、B、C三點，圖中方格的邊長為5cm，g=10m/s2，則：
a、小球平拋的初速度v0=1.5m/s．
b、小球過B點的速度vB=2.5m/s，
c、若以A點為原點，以水平向右為x軸，豎直向下為y軸建立平面直角坐標(biāo)系，則拋出點坐標(biāo)為（-15、-5）（單位：cm）．

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同步練習(xí)冊答案