如圖甲所示,某一同學(xué)沿一直線行走,現(xiàn)用頻閃照相機(jī)記錄了他行走過程中連續(xù)9個(gè)位置的圖片,仔細(xì)觀察圖片,指出在圖乙中能接近真實(shí)反映該同學(xué)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象的是  (   )

B

解析試題分析:頻閃照片為等時(shí)間拍照,可見間隔越來越大,說明運(yùn)動(dòng)越來越快,所以AC均錯(cuò)誤。返程后相同時(shí)間的位移差不多,所以為勻速直線運(yùn)動(dòng),但方向與初始狀態(tài)相反,所以B正確。
考點(diǎn):運(yùn)動(dòng)圖像的理解
點(diǎn)評(píng):此類題型考察了關(guān)于從題目中提取信息的能力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示為某一型號(hào)二極管,其兩端分別記為A和B.其外表所標(biāo)示的極性已看不清,為確定該二極管的極性,用多用電表的電阻檔進(jìn)行測(cè)量.
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(1)首先對(duì)多用電表進(jìn)行機(jī)械調(diào)零,然后將紅、黑表筆正確插入插孔后,選用×100檔進(jìn)行測(cè)量,在測(cè)量前要進(jìn)行的操作步驟為:
 

(2)將多用電表的紅表筆與二極管的A端、黑表筆與二極管的B端相連時(shí),表的指針偏轉(zhuǎn)角度很大;調(diào)換表筆的連接后,表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小,由上述測(cè)量可知該二極管的正極為
 
端(填“A”或“B”)
(3)用一個(gè)滿偏電流為3mA的電流表,改裝成的歐姆表,調(diào)整零點(diǎn)以后,測(cè)量500Ω的標(biāo)準(zhǔn)電阻時(shí),指針恰好指在表盤的正中央,測(cè)量某未知電阻時(shí),指針指在1mA處,則被測(cè)電阻的阻值為
 

(4)用多用電表進(jìn)行粗測(cè):多用電表電阻檔有3種倍率,分別是×100Ω、×10Ω和×1Ω.該同學(xué)選擇×10Ω倍率,用正確的操作方法測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太。疄榱溯^準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,應(yīng)重新選擇
 
倍率.重新選擇倍率后,刻度盤上的指針位置如圖乙所示,那么測(cè)量結(jié)果大約是
 
Ω.

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年山東省聊城市某重點(diǎn)中學(xué)高一第四次模塊檢測(cè)物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖甲所示,某一同學(xué)沿一直線行走,現(xiàn)用頻閃照相機(jī)記錄了他行走過程中連續(xù)9個(gè)位置的圖片,仔細(xì)觀察圖片,指出在圖乙中能接近真實(shí)反映該同學(xué)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象的是  (    )

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科目:高中物理 來源:2015屆山東省聊城市高一第四次模塊檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,某一同學(xué)沿一直線行走,現(xiàn)用頻閃照相機(jī)記錄了他行走過程中連續(xù)9個(gè)位置的圖片,仔細(xì)觀察圖片,指出在圖乙中能接近真實(shí)反映該同學(xué)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象的是  (    )

 

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科目:高中物理 來源:2015屆安徽省六安市高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,某一同學(xué)沿一直線行走,現(xiàn)用頻閃照相機(jī)記錄了他行走過程中連續(xù)9個(gè)位置的圖片,仔細(xì)觀察圖片,指出在圖乙中能接近真實(shí)反映該同學(xué)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象的是  (    )

 

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