【題目】燈泡L1的額定值為“6 V 4W”,燈泡L2的額定值為“6 V 2 W”,要使它們接到12 V的電路中,能使兩個燈泡都正常發(fā)光,且電路最省電,應(yīng)選下圖的哪一個(   )

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

A:L1L2直接串聯(lián),實際電流相等,但它們額定電流不等,不能都正常工作。故A錯誤。

B ,電路BL2實際電流大于L1實際電流,不可能都正常工作。故B錯誤。

CD ,電路C中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器可使L1L2兩端電壓均為6V,兩燈均可正常工作,此時電路的總功率為;電路D中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器可使燈和滑動變阻器電壓均為6V,兩燈均可正常工作,此時電路的總功率。則能使兩個燈泡都正常發(fā)光,且電路最省電應(yīng)選擇C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為1kg的物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,從t=0開始以初速度v0沿水平地面向右滑行,同時受到一個水平向左的恒力F=1N的作用,取g=10m/s2 , 向右為正方向,該物體受到的摩擦力f隨時間變化的圖象是(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器帶有等量異種電荷,與靜電計相連,靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地,在兩極板間有一個固定在P點的點電荷,以E表示兩板間的電場強度,Ep表示點電荷在P點的電勢能,θ表示靜電計指針的偏角若保持下極板不動,將上極板向下移動一小段距離至圖中虛線位置,則θ將 ,E將 ,Ep 填增大、減小或不變).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運動,t=0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標.在描述兩車運動的v﹣t圖象中(如圖所示),直線a、b分別描述了甲、乙兩車在0~20s的運動情況.關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系,下列說法中正確的是( )

A.在0~10s內(nèi)兩車逐漸遠離
B.在10s~20s內(nèi)兩車逐漸遠離
C.在5 s~15s內(nèi)兩車的位移相等
D.在t=10s時兩車在公路上相遇

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】直流電路如圖所示,電源內(nèi)電阻r=2Ω,定值電阻R0=4Ω,滑動變阻器R的最大阻值為10Ω,當(dāng)S閉合,滑片P從最左端向右端移動的過程中,下列說法正確的是(  )

A. 電流表示數(shù)減小,伏特表示數(shù)增大

B. 電源的輸出功率一定先增大后減小

C. 電源的總功率一定減小,效率一定增大

D. 變阻器R的功率一直減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一個帶電體,是一個不帶電的金屬空腔,放在絕緣板的小紙屑不會被吸引的是( )

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某在研究物體的運動時,下列物體中可以當(dāng)作質(zhì)點處理的是

A.研究國慶閱兵時主戰(zhàn)坦克駛過廣場的時間

B.拍攝危機奔跑中的同學(xué)

C.4×100米比賽中正在交接的短棍

D.正在駛?cè)胲囄坏钠嚕?/span>

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探索如同一場永無終點的接力賽,一代又一代人前仆后繼,下列對科學(xué)家的成就表述正確的是

A.伽利略——構(gòu)成完整的近代力學(xué)理論體系

B.普朗克——實驗科學(xué)與技術(shù)開始緊密結(jié)合

C.愛因斯坦——闡述了時空彎曲的全新觀念

D.達爾文——開始打破科學(xué)與宗教間的界限

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)站在裝有力傳感器的輕板上做下蹲-起立的動作。如圖所示為記錄的力隨時間變化的圖線,縱坐標為力(單位為牛頓),橫坐標為時間(單位為秒)。由圖線可知,該同學(xué)的體重約為650N,除此以外,以下有關(guān)由圖線還可以得到的信息,其中正確的是

A. 該同學(xué)做了兩次下蹲-起立的動作

B. 該同學(xué)做了一次下蹲-起立的動作

C. 下蹲過程中人處于失重狀態(tài),起立過程中人處于超重狀態(tài)

D. 下蹲過程中人所受重力先變小后變大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案