如圖所示,皮帶傳動裝置與水平面夾角為30°,輪半徑R=  m,兩輪軸心相距L=3.75m,A、B分別使傳送帶與兩輪的切點,輪緣與傳送帶之間不打滑。一個質(zhì)量為0.1kg的小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ= 。g取10m/s2。

(1)當(dāng)傳送帶沿逆時針方向以v1=3m/s的速度勻速運動時,將小物塊無初速地放在A點后,它運動至B點需多長時間?(計算中可取
(2)小物塊相對于傳送帶運動時,會在傳送帶上留下痕跡。當(dāng)傳送帶沿逆時針方向勻速運動時,小物塊無初速地放在A點,運動至B點飛出。要想使小物塊在傳送帶上留下的痕跡最長,傳送帶勻速運動的速度v2至少多大?

(1)1.2s   (2)12.25m/s

解析試題分析:(1)小物塊在傳送帶上,初始階段速度小于傳送帶向下的速度v1=3m/s,相對傳送帶向上運動,摩擦力向下,那么小物塊的加速度,勻加速到v1=3m/s的時間,位移
速度達(dá)到v1=3m/s后,物體相對傳送帶有向下的趨勢,摩擦力沿斜面向上,,物塊繼續(xù)加速,滑到B端的位移計算得
從A到B的運動時間
(2)傳送帶勻速運動的速度越大,小物塊從A點到B點用時越短,當(dāng)傳送帶速度等于某一值v′ 時,小物塊將從A點一直以加速度a1做勻加速直線運動到B點,所用時間最短,設(shè)用時t0,即
   
解得
傳送帶的速度要大于
傳送帶的速度繼續(xù)增大,小物塊從A到B的時間保持t0不變,而小物塊和傳送帶之間的相對路程繼續(xù)增大,小物塊在傳送帶上留下的痕跡也繼續(xù)增大;當(dāng)痕跡長度等于傳送帶周長時,痕跡為最長Smax
設(shè)此時傳送帶速度為v2,則
 
 
聯(lián)立得 
所以痕跡最長時傳送帶速度最小 
考點:傳送帶與物體之間的相對運動

練習(xí)冊系列答案
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一個物體受到的合力F如圖所示,該力的大小不變,方向隨時間t周期性變化,正力表示力的方向向東,負(fù)力表示力的方向向西,力的總作用時間足夠長,將物體在下面哪些時刻由靜止釋放,物體可以運動到出發(fā)點的西邊且離出發(fā)點很遠(yuǎn)的地方(   )

A.t=t1
B.t=(1/2)t1
C.t=(2/3)t1
D.t=(1/3)t1

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

某駕駛員手冊規(guī)定具有良好剎車性能的汽車在以90 km/h的速率行駛時,可以在80 m的距離內(nèi)被剎;在以54km/h的速率行駛時,可以在33m的距離內(nèi)被剎住。假設(shè)對于這兩種速率,駕駛員所允許的反應(yīng)時間(在反應(yīng)時間內(nèi)駕駛員來不及使用剎車,車速不變)與剎車的加速度都相同,則允許駕駛員的反應(yīng)時間約為

A.0.2s B.0.4 s C.0.5 s D.0.7 s 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一質(zhì)量為m的滑塊在粗糙水平面上滑行,通過頻閃照片分析得知,滑塊在最開始2 s內(nèi)的位移是最后2 s內(nèi)位移的兩倍,且已知滑塊最開始1 s內(nèi)的位移為2.5 m,由此可求得

A.滑塊的加速度為5 m/s2 B.滑塊的初速度為5 m/s
C.滑塊運動的總時間為3 s D.滑塊運動的總位移為4.5 m

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

近年來大慶市的道路建設(shè)飛速發(fā)展,路況很好,致使有些司機(jī)開車時超速,為了減少道路交通事故,交警部門經(jīng)常在有些路段設(shè)置移動測速車,對超速車輛進(jìn)行抓拍,控制超速行為,如圖為某條路面上的一輛測速車,某條路面的限速60km/h,(不超過10%都不違章,一般以18m/s為標(biāo)準(zhǔn)),測速車信號有效范圍為200m以內(nèi),當(dāng)車進(jìn)入有效范圍時能被測到當(dāng)時車速,并拍照,如示意圖所示,當(dāng)某輛超速轎車以108km/h向著測速車行駛,在距離測速車300m處發(fā)現(xiàn)測速車,開始剎車,設(shè)反應(yīng)時間內(nèi)車勻速運動,剎車時可以認(rèn)為是勻減速運動,則汽車的加速度大小和反應(yīng)時間分別是多少可以不被測到超速(  )

A.當(dāng)加速度為3.1 m/s2 ,反應(yīng)時間是0.2s時可以不被測到超速
B.當(dāng)加速度為3.1 m/s2 ,反應(yīng)時間是0.3s時可以不被測到超速
C.當(dāng)加速度為3.2 m/s2 ,反應(yīng)時間是0.5s時可以不被測到超速
D.當(dāng)加速度小于2.88 m/s2 ,無論反應(yīng)時間是多少都能被測到超速

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