體育器材室里,籃球擺放在圖示的球架上。已知球架的寬度為d,每只籃球的質(zhì)量為m、直徑為D,不計(jì)球與球架之間摩擦,則每只籃球?qū)σ粋?cè)球架的壓力大小為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)歷程,下列說(shuō)法正確的有 ( )
A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi)
B.α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)
C.對(duì)原子光譜的研究開(kāi)辟了深入探索原子結(jié)構(gòu)的道路
D.玻爾原子理論無(wú)法解釋較復(fù)雜原子的光譜現(xiàn)象,說(shuō)明玻爾提出的原子定態(tài)概念是錯(cuò)誤的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行. 初速度大小為的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶. 若從小物塊滑上傳送帶開(kāi)始計(jì)時(shí),小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的v-t圖像(以地面為參考系)如圖乙所示. 已知>,則( )
A. 時(shí)刻,小物塊離A處的距離達(dá)到最大
B. 時(shí)刻,小物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大
C. 0~時(shí)間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左
D. 0~時(shí)間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟谀炒螌?shí)驗(yàn)中下潛的速度-時(shí)間圖像如圖所示,則( )
A.深潛器運(yùn)動(dòng)的最大加速度是2.0 m/s2
B.下潛的最大深度為360m
C.在內(nèi)的平均速度大小為
D.深潛器在6-8min內(nèi)處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)為探究“合力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),他的操作步驟是:
A.按如圖擺好實(shí)驗(yàn)裝置,
B.將質(zhì)量M=0.20 kg的小車?yán)酱螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,并按住小車,
C.在總質(zhì)量m分別為10 g、30 g、50 g的三種
鉤碼中,挑選了一個(gè)質(zhì)量為50 g的鉤碼掛在拉線的掛鉤上,
D.接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源(電源頻率為f=50 Hz), 然后釋放小車,打出一條紙帶。
①多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),從中挑選一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖所示。把打下的第一點(diǎn)記作“0”,然后依次取若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,用毫米刻度尺測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)距離分別為d1=0.0075 m,d2=0.03001m,d3=0.0675 m,d4=0.1200 m,d5=0.1875m,d6=0.2700 m,他把鉤碼重力(當(dāng)?shù)刂亓铀俣?i>g=9.8 m/s2)作為小車所受合力算出打下“0”點(diǎn)到打下“5”點(diǎn)合力做功。則合力做功=______ ,小車動(dòng)能的改變量=______(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
② 此次實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,他沒(méi)能得到“合力對(duì)物體做的功等于物體動(dòng)能的增量”,且誤差很大,顯然,在實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素。請(qǐng)你根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置和操作過(guò)程幫助分析一下,造成較大誤差的主要原因是 ; 。(寫出兩條即可)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于渦流,下列說(shuō)法中正確是( )
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B.家用電磁爐鍋體中的渦流是由恒定磁場(chǎng)產(chǎn)生的
C.阻尼擺擺動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的渦流總是阻礙其運(yùn)動(dòng)
D.變壓器的鐵芯用相互絕緣的硅鋼片疊成能減小渦流
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體被活塞密封在一容器中,活塞與容器壁間無(wú)摩擦,外界大氣壓強(qiáng)保持不變。當(dāng)氣體的溫度升高時(shí),氣體體積 ▲ (選填“增大”、“減小”或“不變”),從微觀角度看,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ▲ 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在OA和OC兩射線間存在著勻強(qiáng)磁場(chǎng),∠AOC為30°,正負(fù)電子(質(zhì)量、電荷量大小相同,電性相反)以相同的速度均從M點(diǎn)以垂直于OA的方向垂直射入勻強(qiáng)磁場(chǎng),下列說(shuō)法可能正確的是
A.若正電子不從OC 邊射出,正負(fù)電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比可能為3∶1
B.若正電子不從OC 邊射出,正負(fù)電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比可能為6∶1
C.若負(fù)電子不從OC 邊射出,正負(fù)電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比可能為1∶1
D.若負(fù)電子不從OC 邊射出,正負(fù)電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比可能為1∶6
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)已建成的核電站發(fā)電的能量來(lái)自于( )
(A)天然放射性元素衰變放出的能量 (B)人工放射性同位素放出的能量
(C)重核裂變放出的能量 (D)化學(xué)反應(yīng)放出的能量
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