【題目】某同學用如圖甲所示的實驗裝置探究物體的速度與時間的關(guān)系：

(1)電磁打點計時器接________電源(填“低壓直流”、“低壓交流”或“220 V交流”)．

(2)實驗時，使小車靠近打點計時器，先________再________．(填“接通電源”或“放開小車”)

(3)若所接電源的頻率是50 Hz，則每隔________秒打一個點．

【答案】低壓交流 接通電源 放開小車 0.02

【解析】

了解電磁打點計時器的工作電壓、工作原理，實驗中要先接通電源，然后釋放小車。

(1) 電磁打點計時器接低壓交流電源；

(2) 實驗時，使小車靠近打點計時器，為了充分利用紙帶，所以應(yīng)先接通電源再放開小車；

(3) 若所接電源的頻率是50Hz，則每隔0.02秒打一個點。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A車在直線公路上以v0=20m/s的速度勻速行駛，因大霧天氣能見度低，當行至一很窄公路段時，司機發(fā)現(xiàn)正前方停著一輛電動三輪車B，此時兩車距離僅有d=30m，A車司機立即剎車（不計反應(yīng)時間）使車以大小a1=5 m/s2的加速度做勻減速直線運動。求：

（1）通過計算判斷A能否會撞上B車？若能，求A車從剎車開始到撞上B車的時間（假設(shè)B車一直靜止）；

（2）為了避免碰撞，A車在剎車同時，向B車發(fā)出信號，不計信號傳遞時間，B車收到信號后經(jīng)△t=1s開始勻加速向前行駛，但B車因故障最大速度只能達到v=5m/s。問：B車加速度a2至少多大才能避免事故發(fā)生。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出，則相鄰計數(shù)點時間間隔為 s，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.26cm，則A點處瞬時速度的大小是 m/s，加速度的大小是 m/s2．（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強度的概念，下列說法正確的是（ ）

A. 由磁感應(yīng)強度定義式B=可知，在磁場中某處，B與F成正比，B與IL成反比

B. 一小段通電導線在某處不受磁場力作用，該處的磁感應(yīng)強度一定為零

C. 磁場中某處磁感應(yīng)強度的方向，與直線電流在該處所受磁場力方向相同

D. 磁場中某處磁感應(yīng)強度的大小與放在磁場中通電導線長度、電流大小及所受磁場力的大小均無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）小明同學用螺旋測微器對一段金屬絲進行了直徑的測量，如圖所示，可知其直徑為_______mm。

（2）小明用多用電表測一金屬絲的電阻，進行了如下操作，請你將相應(yīng)的操作步驟補充完整。

①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”“-”插孔，選擇開關(guān)旋至電阻“×10”檔位；

②將紅、黑表筆短接，調(diào)節(jié)____旋鈕（填圖甲中的“A”或“B”或“C”），使歐姆表指針對準電阻的____處（填“0刻度線”或“∞刻度線”）；

③將紅、黑表筆分別與金屬絲的兩端相接，此時多用電表的示數(shù)如圖乙所示；

④為了使金屬絲的阻值測量能夠再準確些，小明應(yīng)將選擇開關(guān)旋至電阻檔___（填“×1” 或“×1k”）檔位，重新進行電阻調(diào)零；

⑤重新測量，得到如圖丙所示結(jié)果，則金屬絲的電阻為_____Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩個水平平行金屬極板間存在著豎直向下的勻強電場和垂直于紙面向里的勻強磁場，電場強度和磁感應(yīng)強度的大小分別為E=2×106N/C和B1=0.1T，極板的長度，間距足夠大．在板的右側(cè)還存在著另一圓形區(qū)域的勻強磁場，磁場的方向為垂直于紙面向外，圓形區(qū)域的圓心O位于平行金屬極板的中線上，圓形區(qū)域的半徑。有一帶正電的粒子以某速度沿極板的中線水平向右飛入極板后恰好做勻速直線運動，然后進入圓形磁場區(qū)域，飛出圓形磁場區(qū)域后速度方向偏轉(zhuǎn)了60°，不計粒子的重力，粒子的比荷。

（1）求粒子沿極板的中線飛入的初速度v0；

（2）求圓形區(qū)域磁場的磁感應(yīng)強度B2的大��；

（3）在其他條件都不變的情況下，將極板間的磁場B1撤去，為使粒子飛出極板后不能進入圓形區(qū)域的磁場，求圓形區(qū)域的圓心O離極板右邊緣的水平距離d應(yīng)滿足的條件．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在十字路口，汽車以的加速度從停車線啟動做勻加速運動，恰好有一輛自行車以的速度勻速駛過停車線與汽車同方向行駛求：

（1）什么時候它們相距最遠？最遠距離是多少？

（2）在什么地方汽車追上自行車？追到時汽車的速度是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，得到如圖所示的紙帶，按照打點的先后順序，紙帶上的計數(shù)點依次用0、1、2、3、4表示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個計時點沒畫出來。

(1)由圖可以知道，1 、2兩個相鄰的計數(shù)點的時間間隔是_____s

(2)計算當打“1”這個計數(shù)點時小車的瞬時速度v1=_________m/s，小車的加速度是_______m/s2。(以上計算結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某物體的s-t圖象,在第1 s內(nèi)物體的速度是____,從第2 s初至第3 s末物體的速度是____,物體返回時的速度是____,4 s內(nèi)通過的路程是____,位移是____,4 s內(nèi)物體的平均速度是____。　

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