10．如圖所示，小球以初速度．做豎直上拋運動，通過圖中A、B兩點時具有相同的物理量是（　�。�
A．速度B．加速度C．動能D．重力勢能

分析 小球做豎直上拋運動，只受重力作用，加速度相同，做勻變速運動，根據(jù)速度分析動能關系，根據(jù)高度分析重力勢能關系．

解答 解：A、小球做豎直上拋運動，是一種勻變速直線運動，不同位置速度不同，故A錯誤．
B、小球只受重力作用，加速度為g，則A、B兩點的加速度相同，故B正確．
C、A與B是兩個不同位置，速度大小不同，所以動能不同，故C錯誤．
D、根據(jù)重力勢能表達式Ep=mgh，知h不同，故重力勢能不同，故D錯誤；
故選：B

點評 本題要注意：豎直上拋加速度不變，是勻變速直線運動，如果是矢量相同，既要大小相等，又要方向相同．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．某勻強電場的電場線如圖所示，A、B是電場中的兩點，電荷量q=2×10-7C的正點電荷，放在A點時受到的電場力大小，F(xiàn)=4×103N．問：
（1）該勻強電場的電場強度大小是多少？
（2）若把另一個電荷量q′=4×10-7C的負點電荷，放在電場中的B點，則它受到電場力的大小多少？方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．質點做曲線運動，下列說法錯誤的是（　�。�
A．質點受合外力不為零B．質點速度與加速度不在一條直線上
C．質點速度方向在曲線的切線上D．質點受合外力大小一定不斷變化

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，在范圍足夠大的勻強磁場B中有一矩形線圈MNPQ，線圈平面平行于磁場方向．做下列運動時，通過線圈的磁通量會發(fā)生變化的是（　�。�
A．線圈繞MQ邊轉動B．線圈繞MN邊轉動C．線圈向上平移D．線圈向右平移

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．如圖所示是“探究感應電流與磁通量變化的關系”的實驗裝置，開關斷開瞬間，線圈B中有電流產(chǎn)生；開關總是閉合的，滑動變阻器的滑片和線圈A也不動，線圈B中無電流產(chǎn)生（選填“有”或“無”）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，小球由靜止開始沿光滑軌道滑下，并沿水平方向拋出，小球拋出后落在斜面上．已知斜面的傾角為θ=30°，斜面上端與小球拋出點在同一水平面上，下端與拋出點在同一豎直線上，斜面長度為L，斜面上M、N兩點將斜面長度等分為3段．小球可以看作質點，空氣阻力不計．為使小球能落在M點上．
（1）小球在空中的運動時間是多少？
（2）小球拋出的速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．教科書中在物體做加速運動的情況下推出了W=$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12，定義$\frac{1}{2}$mv2為物體的動能，用Ek表示，從而得到動能定理W=Ek2-Ek1．現(xiàn)在研究減速運動的情況，設質量為m的物體的初速度為v1，動能為Ek1；在與速度方向相反的大小為F的恒力作用下，發(fā)生一段位移l，速度減小到v2，動能減小到Ek2，如圖所示．
（1）力F對物體做的功W為多少？
（2）由牛頓第二定律和運動學公式，推導出動能的變化量Ek1-Ek2與力F做的功W的關系．
（3）在減速運動中，動能定理成立嗎？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．開普勒將第谷的幾千個觀察數(shù)據(jù)歸納成簡潔的三定律，揭示了行星運動的規(guī)律
B．伽利略設計實驗證實了力是物體運動的原因
C．牛頓通過實驗測出了萬有引力常量
D．經(jīng)典力學不適用于宏觀低速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．用拉力F將一個重為10N的物體勻速升高2m，不計空氣阻力，下列說法中正確的是（　　）
A．物體克服重力做的功是0B．合力對物體做的功是20J
C．物體的重力勢能減少了20JD．拉力F對物體做的功是20J

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