“嫦娥三號”探測器于2013年12月2日凌晨1時30分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,5天之后成功實施三次近月制動,順利進入軌道高度約為100公里的圓形環(huán)月工作軌道.如圖是“嫦娥三號”探測器的圖象,你認為在下述運動情境中“嫦娥三號”可視作質(zhì)點的是(  )
A.研究它繞月球飛行時的速度大小時
B.研究它在月球表面軟著落的制動過程中,保持探測器姿態(tài)可能與哪些因素有關時
C.研究它工作狀態(tài)時太陽能電池板展開后的角度時
D.研究它在近月點制動變化軌道時調(diào)整探測器姿態(tài)狀況時

A、研究它繞月球飛行時的速度大小時,飛行器的大小形狀可以忽略;故可以看作質(zhì)點;故A正確;
B、研究它在月球表面軟著陸時,要保持控測器姿態(tài)可能與哪些因素有關時,要考慮飛行器的大小與形狀,故不能忽略大小;故B錯誤;
C、研究它工作狀態(tài)時太陽能電池板展開后的角度時,電池板及飛行器的大小不能忽略;不能看作質(zhì)點;故C錯誤;
D、研究它在近月點制動變化軌道時調(diào)整探測器姿態(tài)狀況時,它的大小和形狀不能忽略,不能看作質(zhì)點;故D錯誤;
故選:A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列說法中錯誤的是( 。
A.質(zhì)點是一中忽略次要因素的理想化模型
B.質(zhì)量和體積都很小的物體不一定可以看做質(zhì)點
C.欣賞芭蕾舞演員的精彩表演時可以把演員看做質(zhì)點
D.在地面控制中心觀察在太空中飛行的“嫦娥三號”衛(wèi)星,可以把衛(wèi)星看做質(zhì)點

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列物體中,可以看作質(zhì)點的是( 。
A.研究行駛中的汽車后輪的轉(zhuǎn)動情況
B.研究繞地球飛行的“神州六號”宇宙飛船
C.研究在水平推力作用下水平面上運動的木箱
D.計算火車通過武漢長江大橋的時間

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于質(zhì)點,下列說法中正確的是( 。
A.質(zhì)點一定是體積、質(zhì)量都極小的物體
B.計算火車通過南京長江大橋的時間,火車可以看成質(zhì)點
C.研究體操運動員在空中的動作時,運動員可以看成質(zhì)點
D.地球雖然大,且有自轉(zhuǎn),但有時可被視為質(zhì)點

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

通常情況下,正在進行下列哪個項目比賽的運動員可視為質(zhì)點( 。
A.馬拉松賽跑B.擊劍C.拳擊D.藝術(shù)體操

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列有關質(zhì)點的概念正確的是( 。
A.在軍訓步伐訓練中,教官觀察學生的步伐時學生可以被看成質(zhì)點
B.欣賞花樣滑冰運動員表演時可以將該運動員看作質(zhì)點
C.用北斗定位系統(tǒng)確定在南極冰蓋考察的科考隊員的位置可以把科考隊員看作質(zhì)點
D.因為子彈質(zhì)量體積都很小,所以在研究子彈穿過一張薄紙的時間時可以把子彈看做質(zhì)點

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

2012年2月27日上午10時,我國海軍第十一批護航編隊從青島膠州灣某軍港解纜起航,奔赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護航任務,經(jīng)過5000多海里的航行,于3月15日晨抵達目的地,關于此次航行,下列說法不正確的是( 。
A.當研究護航艦艇的運行軌跡時,可將其看做質(zhì)點
B.“5000多海里”指的是護航艦艇的航行位移
C.“5000多海里”指的是護航艦艇的航行路程
D.題中數(shù)據(jù)“2月27日上午10時”和“3月15日晨”指的是時刻

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

觀察圖中的煙和小旗,關于甲乙兩車的相對于房子的運動情況,下列說法中正確的是(    )
A.甲、乙兩車可能都向左運動。
B.甲、乙兩車一定向右運動。
C.甲車可能運動,乙車向右運動。
D.甲車可能靜止,乙車向左運動。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列情況中的運動物體,能被看成質(zhì)點的是
A.研究飛往火星的宇宙飛船的最佳運行軌道
B.調(diào)整人造衛(wèi)星的姿態(tài),使衛(wèi)星的照相窗口對準地面
C.計算從北京開往上海的一列火車途中經(jīng)過某座鐵路橋的運行時間
D.跳水運動員完成跳水動作

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