質(zhì)量為m的小球，從桌面上豎直拋出，桌面離地高為h．小球能到達的離地面高度為H，若以桌面為零勢能參考平面，不計空氣阻力，則小球落地時的機械能為(      )

A．mgH         B．mgh        C．mg(H＋h)          D．mg(H－h)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


利用重物自由下落驗證機械能守恒定律的實驗裝置。

(1)在驗證機械能守恒定律的試驗中，沒有必要進行的操作是    

A．用天平測重物的質(zhì)量     

B．用秒表測重物下落的時間

C．用打點計時器記錄重物下落的信息             

D．用紙帶記錄測量重物下落的高度

(2)該實驗所用打點計時器的電源頻率為50Hz， A、B、C為紙帶中選取的三個計數(shù)點，每兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出，則每兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=     s，打點計時器在打下計數(shù)點B時，物體的下落速度為vB=       m/s。（小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字）

 (3)由于該實驗中存在阻力做功，所以實驗測得的重物的重力勢能的減少量           

動能的增加量（選填“<”, “>”或“=”）

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科目：高中物理 來源： 題型：


物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．實驗裝置如圖10甲所示，打點計時器固定在斜面上，滑塊拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下．圖乙是打出的紙帶的一段．

圖10

(1)已知打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz，選A、B、C、D、E、F、G 7個點為計數(shù)點，且各計數(shù)點間均有一個點沒有畫出．滑塊下滑的加速度a＝________m/s2.

(2)為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應測量的有________．(填入所選物理量前的字母)

A．木板的長度L

B．木板的末端被墊起的高度h

C．木板的質(zhì)量m1

D．滑塊的質(zhì)量m2

E．滑塊運動的時間t

(3)測量第(2)問中所選定的物理量需要的實驗器材是________．

(4)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ＝________(用所測物理量表示，重力加速度為g)．與真實值相比，測量的動摩擦因數(shù)________(填“偏大”或“偏小”)．寫出支持你看法的一個論據(jù)__________________________________________________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：


真空中有兩個點電荷A、B，它們間的距離為r，相互作用的靜電力為F，如果將A的電量增大為原來的4倍，B的電量不變，要使靜電力變?yōu)镕/4，則它們之間的距離應變?yōu)椋ā　。?/p>

A．16r                B．4r                C．2r                D．r

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科目：高中物理 來源： 題型：


．某同學在驗證機械能守恒定律的實驗中，使重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，選取一條符合實驗要求的紙帶如圖甲所示．O為紙帶下落的起始點，A、B、C為紙帶上選取的三個連續(xù)點．已知實驗中所用重物的質(zhì)量m＝2kg，打點計時器每隔T =0.02 s打一個點，當?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g=9.8 m/s2．

①根據(jù)題圖可知，記錄B點時，重物的速度vB＝________m/s，重物動能EkB＝________J．從開始下落到至B點，重物的重力勢能減少量是________J（以上三空均保留三位有效數(shù)字），由此可得到的結(jié)論是                          ．

②該同學進一步分析發(fā)現(xiàn)重物動能的增量略小于重力勢能減少量，則造成這種現(xiàn)象的原因可能是                            ．


③根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點的速度v，量出下落距離h，則以為縱軸，以h為橫軸畫出的圖線應是圖中的　　　　　．

④若該同學不慎將上述紙帶從OA之間扯斷，他僅利用A點之后的紙帶能否實現(xiàn)驗證機械能守恒定律的目的?            ．（填“能”或“不能”）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，光滑的半圓柱體的半徑為R，其上方有一個曲線軌道AB，軌道底端水平并與半圓柱體頂端相切．質(zhì)量為m的小球沿軌道滑至底端(也就是半圓柱體的頂端)B點時的速度大小為，方向沿水平方向．小球在水平面上的落點為C(圖中未畫出)，則( )

A．小球?qū)⒀貓A柱體表面做圓周運動滑至C點

B． 小球?qū)⑾妊貓A柱體表面做圓周運動，后在圓弧上某點離開半圓柱體拋至C點

C．OC之間的距離為R

D．OC之間的距離為R

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科目：高中物理 來源： 題型：


 (1)在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡，為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平   

B．每次釋放小球的位置必須不同

C．每次必須由靜止釋放小球         

D．記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降

E．小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相觸

F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線              

(2)在“研究平拋物體的運動”實驗時，已備有下列器材：白紙、圖釘、平板、鉛筆、弧形斜槽、小球、刻度尺、鐵架臺，還需要下列器材器材中的　　　　　　　　

A、秒表     B、天平      C、重錘線       D、測力計

(3)在研究平拋運動的實驗中，讓小球多次從斜槽上滾下，在白紙上依次記下小球的位置，同學甲和同學乙得到的記錄紙分別如圖所示，從圖中明顯看出甲的實驗錯誤是　　　　　　　　　　　　　　　　　 ,乙的實驗錯誤是　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：


某物理興趣活動小組利用如圖裝置可以驗證機械能守恒定律，實驗中電火花打點計時器所用交流電源的頻率為50 Hz，得到如下圖所示的紙帶。選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E，現(xiàn)測出A點距起點O（初速度為零）的距離為x0＝19.00cm，點A、C間的距離為x1＝8.36 cm，點C、E間的距離為x2＝9.88cm，取g= 9.8m/s2，測得重物的質(zhì)量為100g。、


（1）選取O、C兩點為初末位置研究機械能守恒。重物減少的重力勢能是___________J，打下C點時重物的動能是___________J（保留三位有效數(shù)字）；

（2）實驗中，由于存在阻力作用，重物減少的重力勢能總是大于重物增加的動能。依據(jù)實驗數(shù)據(jù)來計算重物在下落過程中受到的平均阻力大小F＝_________N（保留一位有效數(shù)字）；

（3）根據(jù)紙帶算出各點的速度v，測量出從O點開始下落的距離h，則以v2為縱坐標軸，以h為橫坐標軸，畫出的v2-h圖像為圖中的______。

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖為遠距離高壓輸電的示意圖。關(guān)于遠距離輸電，下列表述正確的是 （   ）

A．增加輸電導線的橫截面積有利于減少輸電過程中的電能損失

B．高壓輸電是通過減小輸電電流來減小電路的發(fā)熱損耗

C．在輸送電壓一定時，輸送的電功率越大，輸電過程中的電能損失越小

D．高壓輸電必須綜合考慮各種因素，不一定是電壓越高越好

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