10．如圖所示，放在水平地板上的木箱，在F1=40N的水平向右的拉力作用下，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由此可知，木箱所受摩擦力的方向向左（填“向左”或“向右”），摩擦力的大小F2=40N．

分析 木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力和滑動(dòng)摩擦力平衡，由平衡條件求解摩擦力的大小和方向．

解答 解：木箱水平方向受到拉力F1和滑動(dòng)摩擦力f，由平衡條件可知摩擦力f的方向向左，大小 f=F1=40N
故答案為：向左；40

點(diǎn)評(píng) 計(jì)算摩擦力時(shí)首先要搞清物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，對(duì)于滑動(dòng)摩擦力可根據(jù)平衡條件或摩擦力公式求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，重為25N的物體甲通過(guò)三段繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O，輕繩OB平行于傾角為37°的斜面，且B端與放置在斜面上的重為100N的物體乙相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，物體甲、乙都處于靜止?fàn)顟B(tài)，求：
（1）輕繩OA、OB受到的拉力FOA、FOB是多大？
（2）物體乙所受的摩擦力多大，方向如何？
（3）若斜面光滑，用一水平向左的推力作用在乙上，使其仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，求水平推力F．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．游泳時(shí)，手向后劃水，人體向前運(yùn)動(dòng)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．手對(duì)水的作用力大于水對(duì)手的作用力
B．手對(duì)水的作用力小于水對(duì)手的作用力
C．手對(duì)水向后的作用力和水對(duì)手向前的作用力是一對(duì)平衡力
D．手對(duì)水向后的作用力和水對(duì)手向前的作用力是作用力與反作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．列車員說(shuō)“火車9點(diǎn)20分到站，停車10分．”在這句話中（　　）
A．“9點(diǎn)20分”是指時(shí)刻，“停車10分”是指時(shí)間間隔
B．“9點(diǎn)20分”是指時(shí)間間隔，“停車10分”是指時(shí)刻
C．“9點(diǎn)20分”與“停車10分”均指時(shí)刻
D．“9點(diǎn)20分”與“停車10分”均指時(shí)間間隔

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在光滑水平面上有一根輕質(zhì)彈簧，將彈簧一端固定，另一端施以水平拉力F時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)量為x1，如圖所示；當(dāng)水平拉力2F時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)量為x2，彈簧始終處在彈性限度內(nèi)，則（　�。�
A．x2=x1B．x2=2x1C．x2=3x1D．x2=4x1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．用實(shí)驗(yàn)證實(shí)電磁波存在的科學(xué)家是（　�。�
A．赫茲B．麥克斯韋C．洛倫茲D．焦耳

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．某同學(xué)使用多用電表測(cè)量小燈泡的電壓和通過(guò)小燈泡的電流，他利用如圖甲、乙所示的電路進(jìn)行了正確的操作和測(cè)量，圖乙（填“甲”或“乙”）中多用電表測(cè)量的是通過(guò)小燈泡的電流，圖甲（填“甲”或“乙”）中多用電表測(cè)量的是小燈泡兩端的電壓．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．大小分別為30N和25N的兩個(gè)力，同時(shí)作用在一個(gè)物體上，兩個(gè)力的合力大小為（　�。�
A．F=55NB．25N≤F≤30NC．55N≥F≥25ND．5N≤F≤55N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．三個(gè)分力F1=3N，F(xiàn)2=5N，F(xiàn)3=6N，有關(guān)它們的合力的說(shuō)法正確的是（　　）
A．可能等于0NB．可能為14N
C．不可能等于5ND．3N、5N、6N都有可能等于

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