A. | 不是所有符合能量守恒定律的過程都能發(fā)生 | |
B. | 一切與熱現(xiàn)象相關的宏觀自然過程都是不可逆的 | |
C. | 達到熱平衡的兩個系統(tǒng),其內(nèi)能相等 | |
D. | 將吸收的熱量全部用來對外做功的熱機是不存在的 | |
E. | 在絕熱過程中,外界對系統(tǒng)做功的大小決定了系統(tǒng)內(nèi)能的大小 |
分析 熱力學第二定律有不同的表述:不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產(chǎn)生其他影響;不可能從單一熱源取熱使之完全轉(zhuǎn)換為有用的功而不產(chǎn)生其他影響;不可逆熱力學過程中熵的增量總是大于零.符合能量守恒定律的宏觀過程都有一定的方向性;一切與熱現(xiàn)象有關的宏觀自然過程都是不可逆的.
解答 解:A、符合能量守恒定律的過程并不一定能發(fā)生,還要符合熱力學第二定律的過程才能發(fā)生.故A正確;
B、根據(jù)熱力學第二定律,一切與熱現(xiàn)象有關的宏觀自然過程都是不可逆的,故B正確;
C、達到熱平衡的兩個系統(tǒng),溫度相等,但內(nèi)能不一定相等,故C錯誤.
D、根據(jù)熱力學第二定律,不可能從單一熱源取熱使之完全轉(zhuǎn)換為有用的功而不產(chǎn)生其他影響,所以將吸收的熱量全部用來對外做功的熱機是不存在的.故D正確.
E、在絕熱過程中,根據(jù)熱力學第一定律可知外界對系統(tǒng)做功的大小決定了系統(tǒng)內(nèi)能的變化量,而不是決定內(nèi)能的大小,故E錯誤.
故選:ABD.
點評 本題關鍵熟悉并牢記熱力學第二定律的各種表述,能夠明確熱力學第二定律的本質(zhì),掌握熱力學第一定律,并能用來分析實際問題.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 摩擦力對物體做功的多少與路徑有關 | |
B. | 合力不做功,物體必定做勻速直線運動 | |
C. | 在相同時間內(nèi)作用力與反作用力做功絕對值一定相等,一正一負 | |
D. | 一對作用力和反作用力可能其中一個力做功,而另一個力不做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度一直增大,直至加速度為零為止 | |
B. | 速度逐漸減小,直至加速度為零為止 | |
C. | 位移一直增大,直至加速度為零為止 | |
D. | 位移逐漸減小,直至加速度為零為止 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
I/A | 0 | 0.12 | 0.21 | 0.29 | 0.34 | 0.38 | 0.42 | 0.45 | 0.47 | 0.49 | 0.50 |
U/V | 0 | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.60 | 1.80 | 2.00 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | b點的場強大于a點的場強 | |
B. | a點的電勢高于b點的電勢 | |
C. | 將另一正點電荷C從a點移到b點,電場力做正功 | |
D. | 正點電荷C在b點的電勢能大于在a點的電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移 | B. | 時間 | C. | 加速度 | D. | 平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | G1和G2指針都立即回到零點 | |
B. | G1指針立即回到零點,而G2指針緩慢地回到零點 | |
C. | G1指針緩慢回到零點,而G2指針先立即偏向右方,然后緩慢地回到零點 | |
D. | G1指針立即偏向左方,然后緩慢地回到零點,而G2指針緩慢地回到零點 |
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