A. | 三把刀在擊中板時(shí)速度相同 | |
B. | 三次飛行時(shí)間之比為1:$\sqrt{2}:\sqrt{3}$ | |
C. | 三次末速度的豎直分量之比為1:2:3 | |
D. | 三次末速度與水平方向夾角分別為θ1、θ2、θ3,則有θ1>θ2>θ3 |
分析 將飛刀的運(yùn)動(dòng)逆過(guò)來(lái)看是一種平拋運(yùn)動(dòng),運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的分解法,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式研究平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小,即飛刀垂直打在木板上的速度大小,即可比較動(dòng)能的大;由高度比較時(shí)間.由vy=gt,分析三次初速度的豎直分量之比;由速度的分解,求解拋出飛刀的初速度與水平方向夾角關(guān)系.
解答 解:A、將飛刀的運(yùn)動(dòng)逆過(guò)來(lái)看成是一種平拋運(yùn)動(dòng),三把刀在擊中板時(shí)的速度大小即為平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為:t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$,初速度為:${v}_{0}=\frac{x}{t}$=$x\sqrt{\frac{g}{2h}}$,由圖看出,三把刀飛行的高度不同,運(yùn)動(dòng)時(shí)間不同,水平位移大小相等,由平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小不等,即打在木板上的速度大小不等,故A錯(cuò)誤.
B、豎直方向上逆過(guò)來(lái)看做自由落體運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為:t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$,則得三次飛行時(shí)間之比為$\sqrt{3h}:\sqrt{2h}:\sqrt{h}=\sqrt{3}:\sqrt{2}:1$,故B錯(cuò)誤.
C、三次末速度的豎直分量均為零,故C錯(cuò)誤.
D、設(shè)任一飛刀拋出的初速度與水平方向夾角分別為θ,則tanθ=$\frac{{v}_{y}}{{v}_{0}}=\frac{\sqrt{2gh}}{x\sqrt{\frac{g}{2h}}}=\frac{2h}{x}$,則得,θ1>θ2>θ3.故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題的解題技巧是運(yùn)用逆向思維方法,將飛刀的運(yùn)動(dòng)等效看成沿反方向的平拋運(yùn)動(dòng),問(wèn)題就變得熟悉而簡(jiǎn)單.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 此時(shí)小車的動(dòng)能為fx | |
B. | 此時(shí)物塊的動(dòng)能為F(x+L) | |
C. | 這一過(guò)程中,因摩擦而產(chǎn)生的熱量為FL | |
D. | 這一過(guò)程中,物塊和小車增加的機(jī)械能為Fx+(F-f)L |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 人受到重力和支持力的作用 | |
B. | 人受到重力、支持力和摩擦力的作用 | |
C. | 人的重力和人對(duì)踏板的壓力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 人對(duì)踏板的壓力就是人的重力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 將速度v0增大一倍 | B. | 調(diào)節(jié)分壓器使N板電勢(shì)減半 | ||
C. | 速度v0和N板電勢(shì)同時(shí)減半 | D. | 使v0增大一倍,同時(shí)把N板下移$\fracznnh5tv{2}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)一列聲波從空氣中傳入水中時(shí)波長(zhǎng)一定會(huì)變長(zhǎng) | |
B. | 在機(jī)械橫波傳播方向上的某個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)速度就是波的傳播速度 | |
C. | 肥皂泡呈現(xiàn)彩色條紋是光的折射現(xiàn)象造成的 | |
D. | a、b兩束光照射同一雙縫干涉裝置在屏上得到的干涉圖樣中,a光的相鄰亮條紋間距小于b光的相鄰亮條紋間距,則可以判斷水對(duì)a光的折射率比b光大 | |
E. | 麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,赫茲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí) |
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