有一項(xiàng)“快樂(lè)向前沖”的游戲可簡(jiǎn)化如下:如圖,滑板長(zhǎng)L=1m,起點(diǎn)A到終點(diǎn)線B的距離S=5m. 開(kāi)始滑板靜止,右端與A平齊,滑板左端放一可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊,對(duì)滑塊施一水平恒力F使滑板前進(jìn)。板右端到達(dá)B處沖線,游戲結(jié)束。已知滑塊與滑板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,地面視為光滑,滑塊質(zhì)量m1=2kg, 滑板質(zhì)量m2=1kg,重力加速度g=10m/s2

    求:(1) 滑板由A滑到B的最短時(shí)間可達(dá)多少?

        (2)為使滑板能以最短時(shí)間到達(dá),水平恒力F的取值范圍如何?


解:(1)滑板一直加速,所用時(shí)間最短。設(shè)滑板加速度為a2

f=µm1g=m2a2     …………………………………………2分  

a2=10m/s2

s=

t=1s     ……………………………………………………………2分

(2)剛好相對(duì)滑動(dòng)時(shí),F(xiàn)最小,此時(shí)可認(rèn)為二者加速度相等

F1-µm1g=m1a2     ……………………………………………………2分

F1=30N

當(dāng)滑板運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),滑塊剛好脫離時(shí),F(xiàn)最大,設(shè)滑塊加速度為a1

F2-µm1g=m1a1           ……………………………………………………2分

 – =L    ……………………………………………………2分

F2=34N

則水平恒力大小范圍是30N≤F≤34N   ……………………………………2分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力,大小分別是30N和40N,如果它們的夾角是90°,則這兩個(gè)力的合力大小是                                                   (    )

A.10N           B.35N           C.50N          D.70N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


質(zhì)量為m的人造地球衛(wèi)星與地心的距離為r時(shí),引力勢(shì)能可表示為,其中G為引力常量,M為地球質(zhì)量。該衛(wèi)星原來(lái)在半徑為R1的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由于受到極稀薄空氣的摩擦作用,飛行一段時(shí)間后其圓周運(yùn)動(dòng)的半徑變?yōu)?i>R2,此過(guò)程中因摩擦而產(chǎn)生的熱量為(    )

A.                B.

C.               D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,A、B、C三球的質(zhì)量均為m,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連,A、B間固定一個(gè)輕桿,B、C間由一輕質(zhì)細(xì)線連接.傾角為θ的光滑斜面固定在地面上,彈簧、輕桿與細(xì)線均平行于斜面,初始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),細(xì)線被燒斷的瞬間,下列說(shuō)法正確的是(      )

A. B球的受力情況未變,加速度為零

B.A、B兩個(gè)小球的加速度均沿斜面向上,大小均為gsinθ

C.A、B之間桿的拉力大小為2mgsinθ

D.C球的加速度沿斜面向下,大小為2gsinθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在傾角為的固定光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量分別為m1m2,彈簧勁度系數(shù)為kC為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊B剛要離開(kāi)擋板C時(shí),物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為d,速度為v,則此時(shí)(       )

A.拉力做功的瞬時(shí)功率為    B.物塊B的質(zhì)量滿足

C.物塊A的加速度為          D.彈簧彈性勢(shì)能的增量為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


放在水平桌面上的書靜止不動(dòng),下列說(shuō)法正確的是

A.桌面受到書的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)作用力和反作用力    

B.桌面受到書的壓力和書受到的重力是一對(duì)作用力和反作用力

C.桌面對(duì)書的支持力和書受到的重力是一對(duì)平衡力    

D.桌面受到書的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下列各圖中,圖(1)是甲物體的位移-時(shí)間圖象;圖(2)是乙物體的速度-時(shí)間圖象;圖(3)是丙物體的加速度-時(shí)間圖象;圖(4)是丁物體所受合力隨時(shí)間變化的圖象。四幅圖的圖線都是直線,由圖可以判定

A.甲物體受到不為零、且恒定的合力作用

B.乙物體受到的合力不為零、且恒定

C.丙物體的速度一定越來(lái)越大

D.丁物體的加速度越來(lái)越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一根長(zhǎng)為L的易斷的均勻細(xì)繩,兩端固定在天花板上的A、B兩點(diǎn).若在細(xì)繩的C處懸一重物,已知AC>CB,如右圖所示,則下列說(shuō)法中正確的應(yīng)是(  )

A.增加重物的重力,BC段先斷

B.增加重物的重力,AC段先斷

C.將A端往左移比往右移時(shí)繩子容易斷

D.將A端往右移時(shí)繩子容易斷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


小型試驗(yàn)火箭的質(zhì)量為m=100kg,點(diǎn)火后燃料能為火箭提供豎直向上的恒定推力。某次試驗(yàn)中,火箭從地面點(diǎn)火升空后,恒定推力持續(xù)了t1=10s,之后又經(jīng)過(guò)t2=20s火箭落回地面。不計(jì)空氣阻力,不考慮火箭質(zhì)量的變化,取g=10m/s2。求:⑴火箭加速上升階段的加速度大小a;⑵火箭飛行過(guò)程達(dá)到的最大高度h;⑶燃料提供的恒定推力對(duì)火箭做的功W。

 


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