有一項(xiàng)“快樂(lè)向前沖”的游戲可簡(jiǎn)化如下:如圖,滑板長(zhǎng)L=1m,起點(diǎn)A到終點(diǎn)線B的距離S=5m. 開(kāi)始滑板靜止,右端與A平齊,滑板左端放一可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊,對(duì)滑塊施一水平恒力F使滑板前進(jìn)。板右端到達(dá)B處沖線,游戲結(jié)束。已知滑塊與滑板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,地面視為光滑,滑塊質(zhì)量m1=2kg, 滑板質(zhì)量m2=1kg,重力加速度g=10m/s2
求:(1) 滑板由A滑到B的最短時(shí)間可達(dá)多少?
(2)為使滑板能以最短時(shí)間到達(dá),水平恒力F的取值范圍如何?
解:(1)滑板一直加速,所用時(shí)間最短。設(shè)滑板加速度為a2
f=µm1g=m2a2 …………………………………………2分
a2=10m/s2
s=
t=1s ……………………………………………………………2分
(2)剛好相對(duì)滑動(dòng)時(shí),F(xiàn)最小,此時(shí)可認(rèn)為二者加速度相等
F1-µm1g=m1a2 ……………………………………………………2分
F1=30N
當(dāng)滑板運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),滑塊剛好脫離時(shí),F(xiàn)最大,設(shè)滑塊加速度為a1
F2-µm1g=m1a1 ……………………………………………………2分
– =L ……………………………………………………2分
F2=34N
則水平恒力大小范圍是30N≤F≤34N ……………………………………2分
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力,大小分別是30N和40N,如果它們的夾角是90°,則這兩個(gè)力的合力大小是 ( )
A.10N B.35N C.50N D.70N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量為m的人造地球衛(wèi)星與地心的距離為r時(shí),引力勢(shì)能可表示為,其中G為引力常量,M為地球質(zhì)量。該衛(wèi)星原來(lái)在半徑為R1的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由于受到極稀薄空氣的摩擦作用,飛行一段時(shí)間后其圓周運(yùn)動(dòng)的半徑變?yōu)?i>R2,此過(guò)程中因摩擦而產(chǎn)生的熱量為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,A、B、C三球的質(zhì)量均為m,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連,A、B間固定一個(gè)輕桿,B、C間由一輕質(zhì)細(xì)線連接.傾角為θ的光滑斜面固定在地面上,彈簧、輕桿與細(xì)線均平行于斜面,初始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),細(xì)線被燒斷的瞬間,下列說(shuō)法正確的是( )
A. B球的受力情況未變,加速度為零
B.A、B兩個(gè)小球的加速度均沿斜面向上,大小均為gsinθ
C.A、B之間桿的拉力大小為2mgsinθ
D.C球的加速度沿斜面向下,大小為2gsinθ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在傾角為的固定光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量分別為m1、m2,彈簧勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊B剛要離開(kāi)擋板C時(shí),物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為d,速度為v,則此時(shí)( )
A.拉力做功的瞬時(shí)功率為 B.物塊B的質(zhì)量滿足
C.物塊A的加速度為 D.彈簧彈性勢(shì)能的增量為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
放在水平桌面上的書靜止不動(dòng),下列說(shuō)法正確的是
A.桌面受到書的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)作用力和反作用力
B.桌面受到書的壓力和書受到的重力是一對(duì)作用力和反作用力
C.桌面對(duì)書的支持力和書受到的重力是一對(duì)平衡力
D.桌面受到書的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列各圖中,圖(1)是甲物體的位移-時(shí)間圖象;圖(2)是乙物體的速度-時(shí)間圖象;圖(3)是丙物體的加速度-時(shí)間圖象;圖(4)是丁物體所受合力隨時(shí)間變化的圖象。四幅圖的圖線都是直線,由圖可以判定
A.甲物體受到不為零、且恒定的合力作用
B.乙物體受到的合力不為零、且恒定
C.丙物體的速度一定越來(lái)越大
D.丁物體的加速度越來(lái)越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一根長(zhǎng)為L的易斷的均勻細(xì)繩,兩端固定在天花板上的A、B兩點(diǎn).若在細(xì)繩的C處懸一重物,已知AC>CB,如右圖所示,則下列說(shuō)法中正確的應(yīng)是( )
A.增加重物的重力,BC段先斷
B.增加重物的重力,AC段先斷
C.將A端往左移比往右移時(shí)繩子容易斷
D.將A端往右移時(shí)繩子容易斷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
小型試驗(yàn)火箭的質(zhì)量為m=100kg,點(diǎn)火后燃料能為火箭提供豎直向上的恒定推力。某次試驗(yàn)中,火箭從地面點(diǎn)火升空后,恒定推力持續(xù)了t1=10s,之后又經(jīng)過(guò)t2=20s火箭落回地面。不計(jì)空氣阻力,不考慮火箭質(zhì)量的變化,取g=10m/s2。求:⑴火箭加速上升階段的加速度大小a;⑵火箭飛行過(guò)程達(dá)到的最大高度h;⑶燃料提供的恒定推力對(duì)火箭做的功W。
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