“嫦娥一號”探月衛(wèi)星以圓形軌道繞月飛行,衛(wèi)星將獲取的信息以微波信號發(fā)回地球,假設(shè)衛(wèi)星繞月的軌道平面與地月連心線共面,各已知物理量如表中所示:
地球 質(zhì)量 | 月球 質(zhì)量 | 地球 半徑 | 月球 半徑 | 月球表面 重力加速度 | 月球繞地 軌道半徑 | 衛(wèi)星繞月 軌道半徑 |
M | m | R | R1 | g1 | r | r1 |
(1)嫦娥一號在奔月過程中受地球和月球引力相等時離月球表面的高度為多少?
(2)嫦娥一號在圓軌道上繞月球飛行一周所用的時間為多少?
科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,如圖所示,是一條記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出,交流電的頻率為50 Hz.(計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
(1)在打點計時器打B、C、D點時,小車的速度分別為vB=________ m/s;vC=________ m/s;vD=________ m/s.
(2)小車運動的加速度為a= m/s2
(3)在圖示坐標系中描點作圖,畫出小車的v-t圖象
(4)將圖線延長與縱軸相交,交點的速度是_____ m/s,此速度的物理含義是__________________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖中閉合鐵芯上繞有兩組線圈,金屬棒可在平行金屬導軌上沿導軌滑行,若電流計G中電流方向向下,則導體棒的運動可能是( )
A.向左勻速運動 B.向右勻速運動
C.向左勻加速運動 D.向右勻加速運動
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科目:高中物理 來源: 題型:
為了探測X星球,某探測飛船先在以該星球中心為圓心,高度為h的圓軌道上運動,隨后飛船多次變軌,最后圍繞該星球做近表面圓周 飛行,周期為T。引力常量G已知。則( )
A.變軌過程中必須向運動的反方向噴氣
B.變軌后比變軌前相比,飛船的動能和機械能均增大
C.可以確定該星球的質(zhì)量
D.可以確定該星球的密度
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,在傾角為的光滑斜面上,有一個質(zhì)量為m的物體受到一個沿斜面向上的變力F作用下,由靜止開始運動。物體的機械能E隨路程x的變化關(guān)系如圖乙所示,其中0 - xl、x2 -x3過程的圖線是曲線,x1- x2過程的圖線為平行于x軸的直線,且x=0處曲線的切線斜率與x=x2處曲線的切線斜率相等。則下列說法中正確的是( )
A.物體一直沿斜面向上運動
B.在0 -x1過程中,物體的加速度大小先減小后增大
C.在x1- x2過程中物體的重力勢能一直在增加
D.在x2- x3過程中物體的動能先減少后增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
一質(zhì)量為m的人站在電梯中,電梯加速上升,加速度的大小為g,g為重力加速度.人對電梯底部的壓力為( 。
| A. | mg | B. | 2mg | C. | mg | D. | mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)點沿螺旋線自外向內(nèi)運動,如圖所示,已知其走過的弧長s與時間t的一次方成正比,則關(guān)于該質(zhì)點的運動下列說法正確的是( 。
| A. | 小球運動的線速度越來越大 | B. | 小球運動的加速度越來越大 |
| C. | 小球運動的角速度越來越大 | D. | 小球所受的合外力越來越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
把物體做初速度為零的勻加速直線運動的總位移分成等長的三段,按從開始到最后的順序,經(jīng)過這三段的平均速度的比是( )
A.1∶3∶5 B.1∶4∶9
C.1∶∶ D.1∶(+1)∶(+)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在等量異種電荷形成的電場中,有A、B、C三點,A為兩點電荷連線的中心,B為連線上距A為d的一點,C為連線中垂線上距A也為d的一點,關(guān)于三點的場強大小、電勢高低比較,正確的是( )
| A. | EB>EA>EC | B. | EA>EB>EC | C. | φA=φC>φB | D. | φB=φC>φA |
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