一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,其變化過程反映在p-T圖中是一條直線,如圖所示,則此過程中該氣體
                          
A.體積不變內(nèi)能增加B.對外界做功并放出熱量
C.不吸熱也不放熱D.吸收熱量并對外界做功
D
分析:根據(jù)氣體狀態(tài)方程=C和已知的變化量去判斷其它的物理量.
對于一定質(zhì)量的理想氣體,溫度升高,那么氣體的內(nèi)能增加.
根據(jù)熱力學第一定律判斷氣體吸熱還是放熱.
解答:解:A、從圖中可以看出:從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B氣體的溫度升高,壓強減小,
根據(jù)氣體狀態(tài)方程=C 得:氣體的體積一定增大.
對于一定質(zhì)量的理想氣體,溫度升高,氣體的內(nèi)能增加. 故A錯誤.
B、由于氣體的體積增大,氣體膨脹對外做功,根據(jù)熱力學第一定律△U=W+Q,
由于氣體的內(nèi)能增加,△U>0,由于氣體膨脹對外做功,W<0,
所以Q>0,即氣體一定吸收熱量. 故B錯誤.
C、根據(jù)B選項分析,故C錯誤.
D、根據(jù)C選項分析,故D正確.
故選D.
點評:能夠運用控制變量法研究多個物理量變化時的關(guān)系.
要注意熱力學第一定律△U=W+Q中,W、Q取正負號的含義.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一定質(zhì)量的密閉氣體,在溫度升高的過程中,保持壓強恒定,則在這個過程中
A.氣體對外做功,內(nèi)能減少
B.氣體放出熱量,內(nèi)能增加
C.氣體對外做功,吸收熱量,內(nèi)能不變
D.氣體分子平均動能增加,分子間作用力減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

處于液體表面層中的分子比液體內(nèi)部的分子有
A.較小的勢能B.較大的勢能 C.相同的勢能 D.較大的動能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,粗細均勻的型管內(nèi)裝有同種液體,開始使兩邊液面靜止且高度差為,管中液柱的總長度為,后來讓液柱自由流動(不計一切摩擦),當兩液面高度相等時,右側(cè)液面下降的速度是
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是  (    )
A.表面張力就是分子力
B.水面托起縫衣針表明表面張力與縫衣針的重力相平衡
C.液體表面好像張緊的橡皮膜具有收縮趨勢
D.液晶的光學性質(zhì)可隨外加電壓的變化而變化

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

對于一定質(zhì)量的理想氣體(   )
A.體積和壓強增大,氣體一定吸收熱量
B.體積和壓強減小,氣體一定吸收熱量
C.體積和溫度增大,氣體一定放出熱量
D.壓強和溫度減小,氣體內(nèi)能不一定減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

電燈泡內(nèi)充有氦氬混合氣體,如果要使電燈泡內(nèi)的混合氣體在500℃時的壓強不超過一個大氣壓,則在20℃的室溫下充氣,電燈泡內(nèi)氣體壓強至多能充到多少個大氣壓?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)人類對物質(zhì)屬性的認識是從宏觀到微觀不斷深入的過程。以下說法正確的是              
a.液體的分子勢能與體積有關(guān)
b.晶體的物理性質(zhì)都是各向異性的
c.溫度升高,每個分子的動能都增大
d.露珠呈球狀是由于液體表面張力的作用
(2)氣體溫度計結(jié)構(gòu)如圖所示。玻璃測溫泡A內(nèi)充有理想氣體,通過細玻璃管B和水銀壓強計相連。開始時A處于冰水混合物中,左管C中水銀面在O點處,右管D中水銀面高出O點=14cm。后將A放入待測恒溫槽中,上下移動D,使C中水銀面仍在O點處,測得D中水銀面高出O點=44cm。(已知外界大氣壓為1個標準大氣壓,1標準大氣壓相當于76cmHg)
①求恒溫槽的溫度。
②此過程A內(nèi)氣體內(nèi)能         (填“增大”或“減小”),氣體不對外做功,氣體將
          (填“吸熱”或“放熱”)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

體分子運動具有下列特點(   )
A.氣體分子的間距比較大,所以氣體分子間的作用力比較微弱
B.同種氣體中所有的分子運動速率基本相等
C.氣體分子向各個方向運動的可能性不相同
D.氣體分子的運動速率分布具有“中間多,兩頭少”特點

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