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【題目】如果在某電場中將的電荷由A點移到B點，電場力做功為，那么（ ）

A. A、B兩點間的電勢差是

B. A、B兩點間的電勢差是

C. 若在A、B兩點間移動- 的電荷，電場力將做的功

D. 若在A、B兩點間移動的電荷，電場力將做的功

【答案】A

【解析】兩點間的電勢差UAB= =1.2×105V．故A正確，B錯誤．在A、B兩點間移動-2.5×10-8C的電荷時，A、B間的電勢差不變．則電場力做功：WAB′=q′UAB=(-2.5×10-8)×1.2×105J=-3.0×10-3J，故C錯誤．若在A、B兩點間移動的電荷，電場力將做功WAB′′=q′′UAB=(1.0×10-7)×1.2×105J=1.2×10-2J，選項D錯誤；故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束質量和電荷量可能不相同的正離子垂直地射入勻強磁場和勻強電場正交的區(qū)域里，結果發(fā)現(xiàn)有些離子保持原來的運動方向，未發(fā)生偏轉，如果讓這些不偏轉的離子進入另一勻強電場中，發(fā)現(xiàn)這些粒子又分列成幾束，對這些進入另一磁場的粒子，可得胡結論

A. 它們的動能一定不相同

B. 它們的電荷量一定不相同

C. 它們的質量一定不相同

D. 它們的比荷一定不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲圖為光滑水平面上質量為M的物體，用細線通過定滑輪與質量為m的物體相連，m所受重力為5N；乙圖為同一物體M在光滑水平面上用細線通過定滑輪受到豎直向下拉力F的作用，拉力F的大小也是5N，開始時M距桌邊的距離相等，則（ ）

A. 兩圖中M到達桌邊時的速度相等，所用的時間也相等

B. 甲圖中M到達桌邊用的時間較長，速度較小

C. 兩圖中M運動的加速度相同

D. 兩圖中繩子受到的拉力大小相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用力F向上提通過細繩連在一起的A、B兩物體，以5m/s2的加速度勻加速豎直上升，已知A、B的質量分別是1kg和2kg，繩子所能承受的最大拉力是35N，取g=10m/s2則：

（1）力F的大小是多少？

（2）為使繩子不被拉斷，加速上升的最大加速度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學為了測量電源的電動勢和內阻設計了如圖（a）所示電路，所用的實驗器材有：待測電源，量程3 V的電壓表V (內阻無窮大)，電阻箱R，阻值未知的定值電阻R0，開關K1，雙擲開關K2，實驗步驟如下：

①調節(jié)電阻箱的阻值為20 Ω，K2接a，閉合K1，記下電壓表的讀數為2.00 V，斷開K1；

②保持電阻箱的阻值不變，K2切接b，閉合K1，記下圖b所示電壓表的讀數，斷開K1；

③將K2再切換到a，閉合K1，多次調節(jié)電阻箱，讀出多組電組箱的阻值R和對應的電壓表的示數U，斷開K1；

④以為縱坐標， 為橫坐標，繪出的圖線（用直線擬合）.

回答下列問題：

⑴圖(b)所示電壓表的讀數為________V，定值電阻R0 =________Ω；

⑵用、表示電動勢和內阻，則與關系式為______________；

⑶依據實驗數據繪出的－圖線如(c)圖所示；則電源電動勢=_______V，內阻=_______Ω .（計算結果保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑、足夠長的平行金屬導軌MN、PQ的間距為l，所在平面與水平面成θ角，處于磁感應強度為B、方向垂直于導軌平面向上的勻強磁場中。兩導軌的一端接有阻值為R的電阻。質量為m、電阻為r的金屬棒ab垂直放置于導軌上，且m由一根輕繩通過一個定滑輪與質量為M的靜止物塊相連，物塊被釋放后，拉動金屬棒ab加速運動H距離后，金屬棒以速度v勻速運動。求：（導軌電阻不計）

（1）金屬棒αb以速度v勻速運動時兩端的電勢差Uab；

（2）物塊運動H距離過程中電阻R產生的焦耳熱QR。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系。

（�。┬∥飰K在橡皮筋的作用下彈出，沿水平桌面滑行，之后平拋落至水平地面上，落點記為M1；

（ⅱ）在釘子上分別套上2條、3條、4條……同樣的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的長度都保持一致，重復步驟（�。�，小物塊落點分別記為M2、M3、M4……；

（ⅲ）測量相關數據，進行數據處理。

（1）為求出小物塊拋出時的動能，需要測量下列物理量中的_______（填正確答案標號）。

A．小物塊的質量m B．橡皮筋的原長x

C．橡皮筋的伸長量Δx D．桌面到地面的高度h

E．小物塊拋出點到落地點的水平距離L

（2）將幾次實驗中橡皮筋對小物塊做功分別記為W1、W2、W3、……，小物塊拋出點到落地點的水平距離分別記為L1、L2、L3、……。若功與速度的平方成正比，則應以W為縱坐標、_______為橫坐標作圖，才能得到一條直線。

（3）若根據多次測量數據畫出的W﹣v草圖如圖乙所示，根據圖線形狀可知，對W與v的關系作出的以下猜想肯定不正確的是____________．

A． W∝ B．W∝v2

（4）由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略，則由此引起的誤差屬于_______（填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究質量一定時加速度與力的關系，一同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中m1為帶滑輪的小車的質量，m2為砂和砂桶的質量。（滑輪質量不計）

（1）實驗時，一定要進行的操作或保證的條件是________。

A．用天平測出砂和砂桶的質量

B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．小車靠近打點計時器，先釋放小車，再接通電源，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數

D．改變砂和砂桶的質量，打出幾條紙帶

E．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m2遠小于小車的質量m1

（2）該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶（相鄰兩計數點間還有兩個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據紙帶可求出小車的加速度為______m/s2（結果保留兩位有效數字）

（3）以彈簧測力計的示數F為橫坐標，加速度為縱坐標，畫出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫坐標的夾角為q，求得圖線的斜率為k，則小車的質量為（____）

A．2tanq

B．

C．k

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，R1、R2、R3均為可變電阻。當開關S閉合后，兩平行金屬板MN中有一帶電液滴正好處于靜止狀態(tài)。為使帶電液滴向上加速運動，可采取的措施是

A. 增大R1 B. 減小R2

C. 減小R3 D. 減小MN間距

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