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【題目】如圖所示，空間分布著勻強電場，電場中有與其方向平行的四邊形，其中為的中點，為的中點. 將電荷量為的粒子，從點移動到點，電勢能減小；將該粒子從點移動到點，電勢能減小. 下列說法正確的是（ ）

A. 點的電勢一定比點的電勢高

B. 勻強電場的電場強度方向必沿方向

C. 若之間的距離為，則該電場的電場強度的最小值為

D. 若將該粒子從點移動到點，電場力做功

【答案】CD

【解析】

將電荷量為的粒子,從點移動到點,電勢能減小,則點的電勢比點高；同理點電勢比點高;兩點電勢關系無法確定,勻強電場的電場強度方向不一定沿方向，選項AB錯誤；若之間的距離為,則該電場的電場強度取最小值時必沿方向,此時,則，選項C正確；點的電勢，同理,則若將該粒子從點移動到點，電場力做功，選項D正確

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國發(fā)射的“神舟”五號飛船于2003年10月15日上午9:00在酒泉載人航天發(fā)射場發(fā)射升空，按預定計劃在太空飛行了接近21小時，環(huán)繞地球14圈，在完成預定空間科學和技術試驗任務后于北京時間10月16日6時07分在內蒙古中部地區(qū)準確著陸。飛船運行及航天員活動時刻表如下：

15日[09:00發(fā)射升空][09:10船箭分離][09:34感覺良好]

15日[09:42發(fā)射成功][17:26天地通知][18:40展示國旗]

15日[19:58家人通話][23:45太空熟睡]

16日[04:19進入最后一圈][05:04進入軌道][0.5:35命令返回]

16日[0.5:36飛船分離][05:38制動點火][06:07飛船著陸]

16日[06:36回收成功][06:54自主出艙]

試回答下列問題：

(1)根據以上數據可以估計船的軌道半徑約是通訊衛(wèi)星軌道半徑的多少倍？（保留根號）

(2)當返回艙降到距地球10km時，回收著陸系統啟動工作，彈出傘艙蓋，連續(xù)完成拉出引導傘、減速傘和主傘動作，主傘展開面積足有1200m2，由于空氣阻力作用有一段減速下落過程，若空氣阻力與速度的平方成正比，并已知返回艙的質量為8t，這一過程的收尾速度為14m/s，則當返回艙速度為42m/s時的加速度為多大？（g取10m/s2）

(3)當返回艙在距地面約1m時，點燃反推火箭發(fā)動機，最后以不大于3.5m/s的速度實現軟著陸，這一過程中反推火箭產生的動力約等于多少？（這一過程空氣阻力與自身重力可看作平衡）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學改裝和校準電壓表的電路圖如圖所示，圖中虛線框內是電壓表的改裝電路．

(1)已知表頭滿偏電流為100，表頭上標記的內阻值為900Ω．R1、R2和R3是定值電阻．利用R1和表頭構成1 mA的電流表，然后再將其改裝為兩個量程的電壓表．若使用a、b兩個接線柱，電壓表的量程為1 V；若使用a、c兩個接線柱，電壓表的量程為3 V．則根據題給條件，定值電阻的阻值應選R1=___Ω，R2=______Ω，R3=_______Ω．

(2)用量程為3V，內阻為2500Ω的標準電壓表對改裝電表3V擋的不同刻度進行校準．所用電池的電動勢E為5V；滑動變阻器R有兩種規(guī)格，最大阻值分別為50Ω和5kΩ．為了方便實驗中調節(jié)電壓，圖中R應選用最大阻值為______Ω的滑動變阻器．

(3)校準時，在閉合開關S前，滑動變阻器的滑動端P應靠近_______（填“M”或“N”）端．

(4)若由于表頭G上標記的內阻值不準，造成改裝后電壓表的讀數比標準電壓表的讀數偏小，則表頭G內阻的真實值_________（填“大于”或“小于”）900Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究導體電阻與其影響因素”的裝置圖，a、b、c、d為四條不同的金屬導體．在長度、橫截面積、材料三個因素方面，b、c、d跟a相比，分別只有一個因素不同：b與a的長度不同；c與a橫截面積不同；d與a材料不同．用電壓表分別測量a、b、c、d兩端的電壓．則下列說法正確的是（　�。�

A.根據a、c兩端的電壓的關系可知導體電阻與導體長度有關

B.根據a、b兩端的電壓的關系可知導體電阻與橫截面積有關

C.根據a、d兩端的電壓的關系可知導體電阻與材料有關

D.由實驗結論可得出電壓與導體的長度、橫截面積、材料無關

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學通過實驗探究某一金屬電阻的阻值R隨溫度t的變化關系．已知該金屬電阻在常溫下的阻值約10 Ω，R隨t的升高而增大．實驗電路如圖所示，控溫箱用以調節(jié)金屬電阻的溫度．

實驗時閉合S，先將開關K與1端閉合，調節(jié)金屬電阻的溫度，分別記下溫度t1，t2，…和電流表的相應示數I1，I2，…．然后將開關K與2端閉合，調節(jié)電阻箱使電流表的示數再次為I1，I2，…，分別記下電阻箱相應的示數R1，R2，…．

（1）有以下兩種電流表，實驗電路中應選用．

（A）量程0~100 mA，內阻約2Ω

（B）量程0~0.6 A，內阻可忽略

（2）實驗過程中，要將電阻箱的阻值由9.9 Ω調節(jié)至10.0Ω，需旋轉圖中電阻箱的旋鈕“a”、“b”、“c”，正確的操作順序是．

①將旋鈕a由“0”旋轉至“1”

②將旋鈕b由“9”旋轉至“0”

③將旋鈕c由“9”旋轉至“0”

（3）實驗記錄的t和R的數據見下表：

請根據表中數據，在答題卡的方格紙上作出R-t圖線．

由圖線求得R隨t的變化關系為R=Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（18分）（2012·廣東理綜物理）某同學測量一個圓柱體的電阻率，需要測量圓柱體的尺寸和電阻。

①分別使用游標卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑，某次測量的示數如圖15（a）和圖15（b）所示，長度為_____cm，直徑為_____mm。

②按圖15（c）鏈接電路后，實驗操作如下：

（a）將滑動變阻器R1的阻值置于最_____處（填“大”或“小”）；將S2撥向接點1，閉合S1，調節(jié)R1，使電流表示數為I0；

（b）將電阻箱R2的阻值調至最______（填“大”或“小”）；將S2撥向接點2；保持R1不變，調節(jié)R2，使電流表示數仍為I0，此時R2阻值為1280Ω；

③由此可知，圓柱體的電阻為_____Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種懸球式加速度儀，它可以用來測定沿水平軌道運動的列車的加速度。是一個金屬球，它系在金屬絲的下端，金屬絲的上端懸掛在點，是一根長為的電阻絲，其電阻值為。金屬絲與電阻絲接觸良好，摩擦不計，電阻絲的中點焊接一根導線。從點也引出一根導線，兩線之間接入一個電壓表（金屬絲和導線電阻不計）；圖中虛線與相垂直，且，電阻絲接在電壓為的直流穩(wěn)壓電源上，整個裝置固定在列車中使沿著前進的方向，列車靜止時金屬絲呈豎直狀態(tài)，當列車加速或減速前進時，金屬線將偏離豎直方向，從電壓表的讀數變化可以測出加速度的大小。

（1）當列車向右勻加速運動時，試寫出加速度與電壓表讀數的對應關系。

（2）用此裝置測得的最大加速度是多少？

（3）為什么點設置在電阻絲的中間？對電壓表的選擇有什么特殊要求？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個物塊放置在粗糙的水平面上，受到的水平拉力F隨時間t變化的關系如圖所示，速度v隨時間t變化的關系如圖所示（g=10m/s2），下列說法正確的是（ ）

A．5s末物塊所受摩擦力的大小15N

B．物塊在前6s內的位移大小12m

C．物塊與水平地面間的動摩擦因數0．75

D．物塊的質量為5Kg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長l=1m的輕質細繩上端固定，下端連接一個可視為質點的帶電小球，小球靜止在水平向右的勻強電場中，繩與豎直方向的夾角θ=37°．已知小球所帶電荷量q=1.0×10﹣6 C，勻強電場的場強E=3.0×103 N/C，取重力加速度g=10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：

（1）小球所受電場力F的大�。�

（2）小球的質量m．

（3）將電場撤去，小球回到最低點時速度v的大�。�

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