A、B兩列波在某一時刻的波形如圖中實線所示，經(jīng)過t = TA時間（TA為波A的周期），A波再次出現(xiàn)如圖波形，B波出現(xiàn)圖中虛線波形，則兩波的波速之比VA∶VB不可能是

A．4∶1

B．2∶1

C．4∶3

D．1∶1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，A、B是兩個質(zhì)量均為m的小球，小球A從靜止開始沿傾角為300的光滑斜面下滑，經(jīng)時間到達(dá)斜面底端O，到達(dá)斜面底端O時動能為，小球B從與A球等高處被水平拋出，經(jīng)時間到達(dá)斜面底端0點，到達(dá)斜面底端O時動能為，已知OM=ON，則下列說法正確的是

A．   B、

C．      D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，a、b為兩束不同頻率的單色光，以450的入射角射到玻璃磚的上表面，直線00'與玻璃磚垂直且與其上表面交于N點，入射點A,B到N點的距離相等，經(jīng)玻璃磚上表面折射后兩束光相交于圖中的P點，則下列說法正確的是

      A.在真空中，a光的傳播速度大于b光的傳播速度

      B.在玻璃中，a光的傳播速度大于b光的傳播速度

      C.同時增大入射角（入角始終小于90°），則a光在下表面先發(fā)生全反射

      D．對同一雙縫干涉裝置，a光的干涉條紋比b光的干涉條紋寬

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科目：高中物理 來源： 題型：


一只電熱水壺的電阻和一臺電動機的內(nèi)阻相等，并聯(lián)接入（V）的交流電源上，均正常工作，則下列說法中正確的是

A．電熱水壺兩端電壓與電動機兩端電壓相等

B．流過電熱水壺的電流大于流過電動機上的電流

C．電熱水壺的發(fā)熱功率與電動機發(fā)熱功率相等

D．1min內(nèi)，電熱水壺消耗的電能小于電動機消耗的電能

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一個彈簧振子在AB間做簡諧運動，O是平衡位置。以某時刻作為計時零點（），經(jīng)過1／4周期，振子具有正方向的最大速度。那么，下圖中的四個圖像能夠正確反映振子運動情況的是

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“探究單擺擺長與周期關(guān)系”的實驗中，某同學(xué)的主要操作步驟如下：

A．取一根符合實驗要求的擺線，下端系一金屬小球，上端固定在O點；

B．在小球靜止懸掛時測量出O點到小球球心的距離l；

C．拉動小球使細(xì)線偏離豎直方向一個不大的角度（約為5°），然后由靜止釋放小球；

D．用秒表記錄小球完成n次全振動所用的時間t．

（1）用所測物理量的符號表示重力加速度的測量值，其表達(dá)式為g=          ；

（2）若測得的重力加速度數(shù)值大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊膶嶋H值，造成這一情況的原因可能是           （選填下列選項前的序號）

A、測量擺長時，把擺線的長度當(dāng)成了擺長

B、擺線上端未牢固地固定于O點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線越擺越長

C、測量周期時，誤將擺球（n-1）次全振動的時間t記為了n次全振動的時間，并由計算式T=t/n求得周期

D、擺球的質(zhì)量過大

（3）在與其他同學(xué)交流實驗方案并糾正了錯誤后，為了減小實驗誤差，他決定用圖象法處理數(shù)據(jù)，并通過改變擺長，測得了多組擺長l和對應(yīng)的周期T，并用這些數(shù)據(jù)作出T2-l圖象如圖甲所示。若圖線的斜率為k，則重力加速度的測量值g=        。

（4）這位同學(xué)查閱資料得知，單擺在最大擺角θ較大時周期公式可近似表述為。為了用圖象法驗證單擺周期T和最大擺角θ的關(guān)系，他測出擺長為l的同一單擺在不同最大擺角θ時的周期T，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出如圖乙所示的圖線。根據(jù)周期公式可知，圖乙中的縱軸表示的是            ，圖線延長后與橫軸交點的橫坐標(biāo)為           。

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科目：高中物理 來源： 題型：


a、b、c、d分別是一個菱形的四個頂點，abc=120º．現(xiàn)將三個等量的正點電荷+Q分別固定在a、b、c三個頂點上，則下列判斷正確的是

A．d點電場強度的方向由d指向O

B．O點處的電場強度是d點處的電場強度的2倍

C．bd連線為一等勢線

D．引入一個電量為+q的點電荷，依次置于O點和d點，則在d點所具有的電勢能大于在O點所具有的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：


按如圖所示的電路連接各元件后，閉合開關(guān)S，L1、L2兩燈泡都能發(fā)光．在保證燈泡安全的前提下，當(dāng)滑動變阻器的滑動頭向左移動時，下列判斷正確的是                                                                               （    ）

A．L1亮度不變                                                 B．L1變亮     

C．L2功率變小                                                  D．L2變亮

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，空間存在勻強電場和勻強磁場，電場方向為y軸正方向，磁場方向垂直于xy平面（紙面）向外，電場和磁場都可以隨意加上或撤除，重新加上的電場或磁場與    撤除前的一樣．一帶正電荷的粒子從P（x＝0，y＝h）點以一定的速度平行于x軸正向入射．這時若只有磁場，粒子將做半徑為R0的圓周運動：若同時存在電場和磁場，粒子恰好做直線運動．現(xiàn)在，只加電場，當(dāng)粒子從P點運動到x＝R0平面（圖中虛線所示）時，立即撤除電場同時加上磁場，粒子繼續(xù)運動，其軌跡與x軸交于M點．不計重力．求：

（1）粒子到達(dá)x＝R0平面時速度方向與x軸的夾角以及粒子到x軸的距離；

（2）M點的橫坐標(biāo)xM．

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